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初中物理

【四川省南充市2015年中考物理试卷】声音的传播需要       ,声音能够传递       和能量。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

【四川省眉山市2015年中考物理试卷】下列有关声现象的说法中不正确的是(  )

A.太空中,两名宇航员不能直接对话,是因为真空不能传声
B.使用MP3时,调节音量旋钮是为了改变声音的音调
C.公路旁边安装隔音板是为了阻断噪声传播
D.蝙蝠利用超声波确定目标的位置,说明声音能传递信息
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【吉林省2015年初中毕业生学业考试】听到考试铃声,同学们立刻开始答卷,这个场景说明

A.铃声以声波的形式传播 B.铃声能传递能量
C.铃声属于噪声 D.铃声能传递信息
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的超声波应用事例中,利用了声音能够传递信息的是( )

A.
声呐
B.
超声波清洗器
C.
超声波焊接器
D.

超声波钻孔机

  • 题型:未知
  • 难度:未知

【辽宁省营口市2015年初中毕业生毕业升学考试】下列关于声现象的说法正确的是:    ( )

A.利用超声波进行金属内部探伤,说明声音能够传递信息
B.只要物体在振动,人就一定能听到声音
C.工厂用的防声耳罩是在声源处减弱噪声
D.“闻其声而知其人”一定是根据响度来判断的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声现象,下列说法正确的是( )

A.B超检查身体疾病,是利用声音可以传递信息
B.拉琴时手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改变响度
C.声音在固体、液体、气体中传播速度相同
D.太空中宇航员间能“对话”,说明声音可在真空中传播
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【湖北省黄石市2015年中考物理试题】下列关于声现象的说法中正确的是(     )

A.声波在真空中的传播速度可以大于340m/s;
B.声波可以传递信息,不可以传递能量;
C.“女高音”中的“高”是指声音的频率高;
D.“引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音调高
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们生活在声音的广袤空间里,下面有关声音的叙述不合理的是( )

A.游人听到山间潺潺的水声是水和岩石撞击产生的
B.科学家利用声波的反射可以测定月球和地球之间的距离
C.村民能够根据音色辨别蝉唱虫吟
D.医生利用人体发出的微弱噪声可以探测病灶
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2015年6月1日晚,“东方之星”客轮在长江水域监利段发生翻沉,客轮倒扣在江面上.为了尽快救出被困者,搜救队员用铁锤敲击露在水面的船体并将耳朵贴在船体上听.下列有关说法正确的是( )

A.敲击船体是为了使铁锤振动发声
B.敲击船体是利用声向被困者传递能量
C.贴在船体上听是为了听到求救的超声波信号
D.贴在船体上听是利用固体传声效果比气体好
  • 题型:未知
  • 难度:未知

听到考试的铃声,同学们立刻开始答卷.这个场景说明( )

A.铃声以波的形式传播 B.铃声能传递能量
C.铃声属于噪声 D.铃声能传递信息
  • 题型:未知
  • 难度:未知

听到考试的铃声,同学们立刻开始答卷.这个场景说明( )

A.铃声以波的形式传播 B.铃声能传递能量
C.铃声属于噪声 D.铃声能传递信息
  • 题型:未知
  • 难度:未知

超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗玻璃振破,说明战斗机飞行时会产生很大的      ,同时声波说明可以传递      ,蝙蝠可以靠超声波发现昆虫,这说明声音可以传递     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列与声现象有关的说法中正确的是(   )

A.超声波和次声波可以在真空中传播
B.声音在不同介质中的传播速度相同
C.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小
D.B超是利用了声音可以传递信息
  • 题型:未知
  • 难度:未知

随着科学技术和社会的发展,超声波已广泛应用于各个领域.下列事例中,利用超声波传递信息的是( )

A.用超声波除去人体内的结石 B.用超声波清洗眼镜片
C.用B超查看胎儿的发育情况 D.用超声波对钢铁钻孔
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于声现象的说法,错误的是(      )

A.手拨动皮筋发声,说明声音是由物体振动产生的
B.吹横笛时,手指压不同的孔发出声音的音色不同
C.倒车雷达应用了声可以传递信息
D.车间里工人戴耳罩是防止噪声入耳
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理声与信息试题