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初中物理

英年早逝的相声演员洛桑生前其口技功夫堪称一绝,他能够惟妙惟肖地模仿各种乐器的演奏声,这是因为洛桑发出的声音与乐器发出的声音的____________几乎相同,使观众难以分辨。洛桑的声音是通过____________(填一种介质的名称)传到观众的耳朵的。

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有些耳聋病人配有骨导式助听器就能听到声音的原理是_             _____________________________________。

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福州市区主要道口设有噪声监测设备. 某时刻该设备的显示屏上显示49.20的数字,这个数字的单位是       

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如图,医生正在用听诊器为病人诊病. 听诊器运用了声音        __(填“具有能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的     (填“音调”或“响度”)。

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有一首校园歌曲《童年》中,歌词是这样的:“池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天,操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面,黑板上老师的粉笔还在拼命吱吱喳喳嗄嗄写个不停.”分析歌词的内容异找出哪些物体发出了声音,发声体分别是什么?

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全班同学在齐声合唱同一首歌时,下列说法不正确的是(   )

A.唱歌同学的声带在振动
B.歌声宏亮时,说明声音的响度大
C.能分辨男、女同学的歌声,主要是因为响度不同
D.能分辨男、女同学的歌声,主要是因为音调不同
来源:
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李白的诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的   (  )

A.音调 B.响度 C.音色 D.频率
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验证声音的传播需要介质,小华设计了一套巧妙的实验装置:
在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机,线的末端固定在瓶口的软木塞上。如右图所示,瓶内的空气可同瓶口的管子抽出。
(1)在没有抽气时,小华用家里的电话拨打手机,__    _(选填“能”或“不能”)听见手机铃声。
(2)当小华完全抽出瓶中的空气后,再拨打手机,小华还_       (选填“能”或“不能”)听见手机铃声。
(3)通过(1)(2)两次实验的对比小华得出的结论是__________ _

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关于声现象,下列说法正确的是                                        

A.声音在不同介质中的传播速度相同 B.人说话是靠舌头振动发声的
C.只要物体在振动,我们人耳就能听到声音 D.一切发声物体都在振动
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现在有一种锁——声纹锁,真正实现了童话故事里的“芝麻开门”,当主人说出事先设定的暗语时锁就会打开,这种声纹锁辨别声音的主要依据是

A.音调 B.响度 C.音色 D.振幅
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、为了既保护鸟类又保证飞机的飞行安全,机场大多采用“鸟击雷达探测系统”探测机场附近鸟情,利用“驱鸟王”播放同类的哀鸣或天敌的叫声,鸟儿根据声音的       选择是否“逃避”。

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声音可以传递信息。在水面下向海底发出声音后4s收到反射音,若声音在水中传播速度为1500m/s,则此处海深为_________m。

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长途汽车经过长时间行驶后,驾驶员常常会停下车,拿根铁棒敲打车轮,凭借声音可 以判断轮胎内的空气是否充足。这主要是空气充足时发出声音的(    )

A.响度较大 B.音调较高 C.音调较低 D.响度较小
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有一根足够长的空心钢管,甲同学在一端敲打钢管一下,乙同学在钢管的另一端可以
听到(   )

A.一次声音 B.两次声音 C.三次声音 D.四次声音
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宇航员在月球上_______(填“能”“不能”)直接交谈,这是因为月球上没有_____________;声音在_______中不能传播。请你设计方案,使宇航员在月球上能相互听到讲话声:________________________。

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初中物理声音的综合利用试题