初中物理声音的综合利用选择题

关于声现象，下列说法正确的是                                                      (    )

A．声音的传播速度为340m/s

B．老师上课时使用便携扩音设备，使声音更加宏亮，这是为了增大声音的响度

C．人们能辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的音调不同

D．一般女生音调比男生高，所以女生声音波长比男生声音的波长长（一定条件下，波长和频率成反比）

能说明“声音是由物体振动产生的”的事实依据是       

A．按住发声的音叉，音叉产生的声音消失

B．不断抽去真空罩里的空气，罩中音乐片发出的声音变小

C．增大击鼓的力度，鼓声的响度增加

D．随着发声吸管长度被剪短，声音的音调、音色均有变化

三个乐器发出声音的波形图如图所示，对此说法不正确的是

A．乐器发声的音调相同

B．乐器发声的音色相同

C．乐器发声的响度相同

D．乐器发声时都在振动

如图所示，小王同学正在弹奏吉他。下列说法中错误的是(      )

A．在不同位置按压吉他弦，可以改变音调

B．通常，我们听到的吉他声音是由空气传播的

C．吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关

D．动听的吉他声在任何时候都是美妙的乐音

关于声现象，下列说法正确的是

A．声音在真空传播的速度最大

B．声源的振幅越大，音调越高

C．城市道路两侧的隔音墙是从噪声的产生环节控制噪声的

D．人能分辨出不同乐器发出的声音，主要根据它们发声的音色不同

据报道，世界“吼王”杰米•温德拉曾“吼”出超过100分贝的声音，如图是他“吼”出声音将玻璃杯震碎的情景．下列有关他“吼”出的声音的说法正确的是（　　）

A．声音传递了能量	B．声音只在玻璃杯中传播
C．声音是玻璃杯振动产生的	D．声音的分贝数越高其频率越大

下面关于声现象的配对中，错误的是

A．“闻其声，知其人”---------发声体不同，音色不同

B．“长啸一声，山鸣谷应”---------------次声波传播很远

C．“隔墙有耳”-------------------固体也能传声

D．用超声波清洗眼镜-----------------声波可以传播能量

关于声现象，下列说法中正确的是（  ）

A．“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的

B．公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声

C．课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声

D．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同

.声音在水中传播的过程中，下列说法中正确的是

A．声音的音调保持不变	B．声音的响度保持不变
C．声音的传播速度逐渐减小	D．以上说法都不对

下列关于声音的传播的说法中，正确的是

A．声音可以在真空中传播	B．声音可以在空气中传播
C．声音速度比光速快	D．声音在各种介质中的速度一样快

使用刻度尺研究声音响度与振幅关系时，控制尺子伸出桌子外的长度相同，以下实验采用与上述研究方法相同的是

A．研究光的传播时，引入“光线”

B．将发声的音叉靠近乒乓球，乒乓球被弹开说明音叉在振动

C．在平面镜成像的实验中，让蜡烛与虚像重合来确定虚像的位置

D．比较纸锥下落快慢时让纸锥从相同的高度下落，测量落地所用时间

“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山.” 这首诗包含着不少物理知识，其中，诗人判断是“猿声”的主要依据是

A．声音的响度

B．声音的音调

C．声音的音色

D．声音的速度

下列关于声音的传播的说法中，正确的是

A．声音可以在真空中传播	B．声音可以在空气中传播
C．声音速度比光速快	D．声音在各种介质中的速度一样快

声音的产生与传播中，下列说法不正确的是：

A．声是由物体的振动产生的

B．声音传播需要介质

C．频率小于20000Hz的声音人们都能听到

D．噪声是发声体做无规则振动时发出的声音

下面关于声现象的配对中，错误的是(  )

A．“闻其声，知其人”---------发声体不同，音色不同

B．“长啸一声，山鸣谷应”---------------次声波传播很远

C．“隔墙有耳”-------------------固体也能传声

D．用超声波清洗眼镜-----------------声波可以传播能量