初中物理声音的综合利用试题

扬声器发声时纸盆上的纸屑会跳动，说明声音是由于物体的________而产生；校园内和一些公共场所有“不要高声喧哗”的规定，这里的“高”指的是              。（选填“响度”、“音调”或“音色” ）

如图所示，小白兔能分辨出门外不同自己的外婆，主要是依据声音的（   ）

A．响度	B．音色
C．音调	D．频率

关于声现象，下列说法正确的是

A．声音在不同介质中的传播速度相同	B．人说话是靠舌头振动发声的
C．只要物体在振动，我们人耳就能听到声音	D．一切发声物体都在振动

使用MP3时，调节音量按钮是为了改变声音的                     
A 响度     B 音调 C 音色     D 频率

一般情况下，声音在15℃空气中的传播速度是__            _ 米/秒。声速除了与介质的种类有关之外还与        有关。

下面能说明“液体可以传播声音”的事例是（   ）

A．人在小溪边听到“哗哗”的流水声

B．我们听到树枝上小鸟的“哪哪”声

C．将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑

D．我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声

手拨琴弦，能听到悦耳的声音，这声音是靠（   ）的振动而产生的。

A．手指

B．琴弦

C．空气

D．弦柱

如图所示，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，使钢尺振动的     不同，则钢尺发出声音的___ 　 __就不同；若改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨尺，使钢尺振动的     不同，则钢尺发出声音的____　 ___就不同．

如下图，将正在发声的小电铃放在连通于抽气机的密闭玻璃罩内，则：
（1）在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中，所听到的声音将会        .
（2）停止抽气，并让空气重新进入玻璃罩内，听到的声音将会                  。
（3）此实验现象说明                   ，从而可推理得出                  结论。

萍萍是位音乐爱好者，钢琴独奏或手风琴独奏她一听便能分辨，她区分的依据是这两种乐器发出声音的_________不同；她用不同的力弹琴时，发出声音的________不同. （填“响度”、“音调”或“音色”）

合唱中“高音声部”和“低音声部”中的“高”和“低”是指             (        )

A．响度

B．音调

C．振幅

D．音色