初中物理作光的反射光路图试题

光线A射到平面镜的O点处，反射光线在墙上出现一个光斑Q，如图所示．保持平面镜和入射点O的位置不变，慢慢减小入射角，则墙上光斑Q的位置会（ ）

A．向下移动

B．向上移动

C．保持不变

D．无法确定

如图所示，是光在空气和玻璃之间发生折射的光路图，从图中可以看出，空气在界面的      侧（选填“左”或“右”），此过程中还有部分光发生了反射，反射角的大小是      ．

自行车的尾部安装一种塑料制成的反光镜，夜间骑车时，在车灯照射下，能把光线按原来方向返回．反光镜结构如图所示，两手面镜相互垂直，当一条光线AB入射到其中一平面镜，
（l）作出所有反射光线的光路图．
（2）证明经过两次反射后的反射光线会逆向射回．

如图，探究光的反射规律时，在平面镜的上方垂直放置一块光屏，光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成．让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点，在右侧F板上能看到反射光线OB．

（1）实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了      （填“镜面”或“漫”）反射．
（2）若将F板向后折转一定的角度，则在F板上      （填“能”或“不能”）看到反射光，此时，反射光      （填选“在”或“不存在”）．由此可知，反射光线和入射光线      （填“在”或“不在”）同一平面内
（3）将光恢复原状，如果将光线沿着FO射向平面镜时，会发现折射光线沿OE方向射出，这表明      ．

在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，平面镜M放在平面上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，可烧垂直镜面的接缝ON转动．

（1）如图甲，当E、F在同一平面上时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看反射光线OB，测出入射角和反射角的大小；改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是为了比较      ．若将AO向ON靠近，则OB      （选填“靠近”或“远离”）ON．
（2）如图乙，以法线      为轴线，把纸板F向后缓慢旋转，      （选填“能”或“不能”）看到反射光线，原因是      ．
（3）小明在实验时，选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据（见表格）．经检查，三次实验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背，你认为其中的原因应该是      ．
（4）如果让光线逆着OB的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OA方向射出，这表明：      ．

实验次数	入射角	反射角
1	15°	75°
2	30°	60°
3	45°	45°

请在图中作入射光线及反射光线．

下列现象中，不能用光的直线传播解释的是（ ）

A． 树荫下圆形光斑

B． 幕布上的手影

C． 日食的形成

D．

水中倒影

如图所示，下列成语与其物理知识相符的是（ ）

A．凿壁偷光﹣﹣﹣﹣光的折射

B．井底之蛙﹣﹣﹣﹣光的反射

C．猴子捞月﹣﹣﹣﹣光的折射

D．杯弓蛇影﹣﹣﹣﹣光的反射

我们能从各个不同方向看到黑板上的字，是由于光的      缘故，而有时候黑板会反光，是由于光的      缘故．（以两空选填“镜面反射”或“漫反射”）

如图，不能用光的直线传播规律解释的现象是（ ）

A．

B．

C．

D．

“探究光反射的规律”时，小李进行如图所示的实验：让一束光EO贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会看到反射光线OF．

（1）若使入射光线EO靠近法线，则反射光线OF会      （选填“靠近”或“远离”）法线．当入射角为30°，则反射角的大小是      ．
（2）若将纸板的NOF面沿ON向后折，在NOF面上将看不到反射光线OF，此实验现象说明：      ．

晚上，在桌上铺一张白纸，把一块平面镜放在白纸上，让手电筒的光正对平面镜照射，如右图．从侧面看，      （选填“平面镜”或“白纸”）比较亮；这时光在白纸表面发生了      反射现象．

如图所示，小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它．

（1）小明看不到硬币，这是因为光在均匀介质中沿      传播；
（2）将平面镜放到碗边适当的位置，小明在A处通过平面镜看到了硬币的虚像，这是利用了光的      现象；
（3）沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处也能看到硬币的虚像，这是利用了光的      现象．

如图中画出了光线射到空气与水的界面处发生折射和反射的四幅光路图，其中正确的光路图是（ ）

A．

B．

C．

D．

一束光线射在平面镜上，与镜面的夹角为30°，则反射光线跟入射光线的夹角为（ ）

A．60°

B．90°

C．120°

D．150°