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初中物理

如图所示是小明同学探究反射定律的实验装置。平面镜M平放在平板上,白色硬纸板竖立在镜面上,硬纸板是由E、F两块粘接起来的,其中F可绕接缝ON转动。

⑴探究过程中,你认为最为困难也最为关键的是什么?
⑵硬纸板F的主要作用是什么?

来源:2013年辽宁省营口市中考模拟(一)物理试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

学校科技小组参加市科技创新大赛,研究光在水和玻璃中的反射规律和折射规律,从实验中得到如下数据,表1是光从空气射入水中的测量数据,表2是光从空气射入玻璃的测量数据:
表1

入射角α

15°
30°
45°
60°
反射角β

15°
30°
45°
60°
折射角γ

11.3°
22.1°
35.4°
40.9°


表2

入射角α

15°
30°
45°
60°
反射角β

15°
30°
45°
60°
折射角γ

9.9°
19.5°
28.1°
35.3°

对表1、表2的数据进行归纳分析,得出的结论是(写两条)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1) 如下图所示,是小丽同学在实验中所测量的数据,现请你填写测量结果:

甲图中这段铅笔的长度应是_______cm; 乙图中体温计的示数是℃;丙图中天平读数是g。

(2)如图所示,在研究光的反射规律实验中,平面镜M平放在平板上,E、F是两粘接起来的硬纸板,可绕垂直于镜面的接缝ON转动。
①如图甲,当E、F在同一平面上时,让入射光线AO沿纸板E射向镜面,在F上可看到反射光线,若将AO向ON靠近,则OB________ON.(填“靠近”或“远离”)
②如图乙,把半面纸板F向前或向后折,则_____(填“能”或“不能”)看到反射光线,说明反射光线与入射光线及法线ON在_________。

来源:2013届山东省泰安市迎春学校九年级3月质量调研物理试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小文探究“反射角与入射角的关系”,实验装置如图甲。白色纸板竖放在水平镜面上,ON与镜面垂直。实验中收集到一组实验证据如图乙。

(1)依据实验证据,可初步得到的实验结论是:
(2)为使实验结论更可靠,接下来的操作是:
(3)在此实验中白色纸板的作用是 ;图乙中光的传播方向改变的角度是

来源:2013届黑龙江哈尔滨松北区九年级升学调研测试(一)物理试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在图所示的实验中,将F板绕ON前后转动,当F和E两板处在同一平面内时,在F板上观察到反射光线OB;当F与E两板不在同一平面内时,在F板上观察到反射光线OB(选填“能”或“不能”)。这个现象说明了

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1) 如下图所示,是小丽同学在实验中所测量的数据,现请你填写测量结果:

甲图中这段铅笔的长度应是____cm; 乙图中体温计的示数是℃;丙图中天平读数是g。
(2)如图所示,在研究光的反射规律实验中,平面镜M平放在平板上,E、F是两粘接起来的硬纸板,可绕垂直于镜面的接缝ON转动。

①如图甲,当E、F在同一平面上时,让入射光线AO沿纸板E射向镜面,在F上可看到反射光线,若将AO向ON靠近,则OB________ON.(填“靠近”或“远离”)
②如图乙,把半面纸板F向前或向后折,则_____(填“能”或“不能”)看到反射光线,说明反射光线与入射光线及法线ON在_________。

来源:2013届广东省中山市三校九年级第一次联合模拟物理试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在研究光的反射定律的实验中,如图所示,第一步(图甲),需要改变的方向,观察反射光线方向怎样改变;第二步(图乙),需要把纸板的半面F向前折或向后折,则不能看到

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明同学用如图所示的装置研究光的反射规律,其中一个可折转的光屏。

(1)光屏在实验中的作用是:①

(2)实验时,光屏应如何放置?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据入射光线画出反射光线和折射光线

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了探究光的反射定律,小明用如图所示的装置进行实验,平面镜置于水平桌面上,把一可沿ON折叠的白色硬纸板竖直置在平面镜M上。

(1)在实验中实验白色硬纸板能显示,也能方便地测量
(2)以法线ON为轴线,将白色硬纸板的B面绕法线ON旋转,此时反射光线的位置(“发生”或“不发生”)变化。

来源:2012-2013学年江苏省苏州市吴中区B组共同体八年级12月月考物理试题(带解
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有时,坐在教室某处的同学因看到黑板某处一团亮光而看不清黑板上的字,其原因是光射到黑板上发生了,为了保护同学的眼睛,请你根据所学的知识提出一条改变这种现状的建议:

来源:2012-2013学年吉林长春朝阳八年级上学期期中质量监测物理试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在研究光的反射定律的实验中,如图所示,第一步(图甲),需要改变_________的方向,观察反射光线方向怎样改变;第二步(图乙),需要把纸板的半面F向前折或向后折,则(选填“能”或“不能”)看到反射光线。说明反射光线、入射光线和法线应在同一___________内.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“探究光的反射规律”的实验中,如图所示,平面镜M放在平板上,E、F是两块粘接起来的硬纸板,可绕垂直镜面的接缝ON转动.

(1)在实验中使用白色硬纸板能显示反射光线和入射光线,也能方便地测量
(2)如图甲,当E、F在同一平面上时,让入射光线AO沿纸板E射向镜面,在F上可看到反射光线OB,测出入射角和反射角的大小;改变入射光线的方向,再观测几组入射角和反射角,这样做的目的是为了比较
(3)如图乙,以法线ON为轴线,把纸板F向后缓慢旋转,此时反射光线的位置
不(选填“发生”或“不发生”)变化.这样做的目的是为了:
(4)小明在实验时,选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据(见表格).经检查,三次实验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律相违背.你认为其中的原因应该是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在研究光的反射规律的实验中,如图所示,平面镜M放在乎板上,正、F是两块粘接起来的硬纸板,可绕垂直镜面的接缝ON转动.

(1)如图甲,当E、F在同一平面上时,让入射光线AO沿纸板E射向镜面,在F上可看到反射光,线OB,量出的∠BON∠AON(选填“>”、“=”或“<”),若将AO向ON靠近,则OB(选填“靠近”或“远离”)ON.
(2)如图乙,把半面纸板F向前或向后折,(选填“能”或“不能”)看到反射光线,说明反射光线与入射光线、法线在

来源:2012-2013学年江苏南通地区八年级上学期10月阶段测试物理试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明同学用如图所示的装置研究光的反射规律,其中有一个可折转的光屏,

(1)光屏在实验中的作用是:①;②
(2)实验时光屏应如何放置?

来源:2012-2013学年江苏盱眙县上学期八年级物理期中模拟考试试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理作光的反射光路图实验题