在探究“平面镜成像特点”的试验中
(1)如图所示,在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛,再拿一支没有点燃的相同的蜡烛,在玻璃板后面移动,直到跟前面那支蜡烛的像 。若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛,在玻璃板后面观察光屏,将 (选填“能”或“不能”)观察到玻璃板前面点燃蜡烛的像。
(2)实验数据如下表:
实验表明:平面镜所成像是虚像,像与物的大小 ,像到平面镜的距离 物体到平面镜的距离。
小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板竖直架在水平直尺上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,小心地移动蜡烛B,直到与蜡烛A的像重合,如图所示.在此实验中:
(1).为了便于观察,该实验最好在__ ____
(选填“较明亮”或“较黑暗”)环境中进行;
(2).选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的 关系;
(3).直尺的作用是便于比较物与像____ ______关系;
(4).移去蜡烛B,并在其位置上放一光屏,则光屏上 (选填“能”或“不能”)接收到蜡烛A 烛焰的像,这表明平面镜所成的像是
(填“虚”或“实”) 像;
钞票的某些位置用荧光物质印上了标记,在紫外线下识别这些标记,是一种有效的防伪措施.某同学在较暗的环境中做了下列三次实验
(1)如图甲所示,他用紫外线灯照射面值为100元的钞票,看到“100”字样发光.这表明紫外线能使_________
(2)如图乙所示,他用紫外线灯照射一块透明玻璃,调整透明玻璃的位置和角度,看到钞票上的“100”字样再次发光.这表明紫外线能被透明玻璃 ____________
(3)如图丙所示,他把这块透明玻璃放在紫外线灯和钞票之间,让紫外线灯正对玻璃照射,在另一侧无论怎样移动钞票,“100”字样都不发光.他做这次实验是为了探究 ______________
2009年7月22日上午,五百年一遇的罕见日全食在天空上演,我国长江流域12个省区市能见日全食,观测日全食不能用肉眼直接对着太阳,如果没有专用的太阳滤镜,可采用如下的三种简便方法。方法一:准备一盆黑墨水置于阳光下,在脸盆中观察太阳的像,如图甲所示,这是利用了________成像原理;方法二:将手指展开,互相垂直叠放,如图乙所示,对着阳光,在白纸上观察太阳的像,这利用了_________ 成像原理;方法三:如图丙所示,用啤酒瓶底观看日食,啤酒瓶底可以 __________一些色光,避免强光伤害眼睛。
如图所示是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体。
(1)为便于观察,该实验最好在_____________环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时.也能观察到________________________,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题.
(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像_____________为止,这时发现像与物的大小___________;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板___________;像和物到玻璃板的距离___________.
(3)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上_______接收到蜡烛烛焰的像(选填“能”或“不能”).
如图所示,是小明在“探究平面镜成像的特点” 的活动中所选用的器材和活动过程。
(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于 ____ ;
(2)如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择 ______mm厚的玻璃板做实验;
(3)如果玻璃板没有放正,将对实验产生什么影响? ___________________.
(4)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上 (选填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的烛焰的像,说明平面镜所成的象是________像(选填“实像”或“虚像”)。
阅读下列短文,回答问题,
在探究平面镜成像特点时,善于观察的小明惊奇,同样的烛焰,在平面镜中所程度像比在玻璃板中所成的像要亮些,小明猜想,可能是由于平面镜和玻璃对光的反射本领不一样,为了验证猜想是否正确,小明做了如下实验。
第一次,在玻璃板前放置一个白色光屏,将一束红光照在玻璃板上,在光屏上看到反射光的光斑,同时在玻璃板后面的白色墙壁上看到一个光斑。
第二次,在放玻璃板的位置换上平面镜,用同样的一束红光照在平面镜上,仅在光屏上看到光斑。
通过观察,认识到平面镜几乎将入射光全部反射了,而玻璃板只是反射了部分入射光,还有部分入射光透过了玻璃板。小明经过思考,终于明白了像的亮度不一样的道理。
猜想是 (选填对或是错)。 第 次实验时,光屏上光斑要更亮一些。
根据小明的探究结论,你认为岸边的杨柳在平静的水面形成的倒影与杨柳树本身相比,亮度是变亮还是变暗?请简要说明理由。
在做探究平面镜成像的实验时,用两段等长的蜡烛、一块玻璃板、一把刻度尺等器材做实验,如图所示.
(1)用玻璃板代替平面镜的目的是___________.
(2)刻度尺的作用是便于比较物与像___关系.
(3)用两段等长的蜡烛是为了比较物与像的_______关系.
(4)为了便于观察,该实验最好在 (填“较明亮”或“较黑暗”)环境中进行,实验时,将点燃的蜡烛放在玻璃板前,如图眼睛应该在玻璃板的______(填“左方”或“右方”)观察蜡烛A的像.移去蜡烛B,并在B的位置上放一光屏,则光屏不能接收到蜡烛A的像,这说明平面镜成的像是____(填“实”或“虚”)像.
下表列出的是在进行实验探究时遇到的一些实际问题,请你把解决问题的方法填写在表中对应的空格里。
题号 |
实际问题 |
解决方法 |
(1) |
为了探究光在空气中的传播情况,按亮激光小手电,但不能直接观察到光的传播路径. |
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(2) |
在探究平面镜成像特点时,为了既能看到像又便于确定像的位置. |
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如图所示是小明利用透明玻璃板探究“平面镜成像的特点”的情景:竖立的薄透明玻璃板下方放一张白纸,再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛,然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前,又把蜡烛B放在玻璃板后面,以A蜡烛为成像物体.
(1)该实验选择两个相同的蜡烛A和B,是为了比较像与物的 关系.
(2)实验时,小明应在_________(填“A”或“B”)侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像
(3)将蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合(如图甲).你分析出现这种情况的原因可能是 .
(4)小明在B蜡烛的上方放一根火柴,火柴 (选填“可能”或“不可能”)被点燃;
(5)图乙是小明同学经过本次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置.他接着连接了像与物的对应点,发现连线与镜面是垂直的关系,然后又分别测量物与像到平面镜之间的距离,发现距离相等。请问小明同学能否得出像与物关于平面镜对称?
答: ,理由是: 。
(6)若现有3mm和2mm厚的两块玻璃板,则应该选择______mm厚的玻璃板做实验;如果选用另一个,可能出现的情况是 .
在做“平面镜成像特点”的实验时,将一块透明玻璃板放在水平桌面上,再取两段相同的蜡烛A和B,一前一后竖直放置在桌面上,点燃前面的蜡烛A,用眼睛观察A所成的像并移动玻璃板后的蜡烛B与之重合。在此实验中:
(1)平面玻璃成像的原因是 。
(2)为了用蜡烛B准确确定A的像的位置,应将玻璃板 立在水平桌面上,实验中用两段相同的蜡烛是为了比较像与物的 关系。
(3)移去蜡烛B,在其所在位置上放置光屏,则光屏上 (能、不能)接收到蜡烛A烛焰的像。说明平面镜成的是 像。
(4)本实验用一透明玻璃板而不是用平面镜,你认为原因是 。
在平面镜成像实验中,如右图所示,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的下面,再取两支等长的蜡烛A和B分别放在玻璃板前后的直尺上。点燃玻璃板前的蜡烛A,移动玻璃板后的蜡烛B,并如图那样观察,当蜡烛B移到与蜡烛A在玻璃板里的像重合时,蜡烛B好像也被点燃了。
(1)由直尺分别读出玻璃板到物(蜡烛A)、玻璃板到像(即蜡烛B)的距离分别是u和v,得到的结果是v u(选填“>”“=”或“<”)。
(2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像 的关系。
(3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,这时,观察者直接对屏观察,光屏上 (选填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的烛焰的像,由此可知平面镜所成的像是 。
在“探究平面镜成像特点” 的实验中,小刚用平板薄玻璃、两个棋子A及B、刻度尺、白纸、光屏等器材进行实验。
(1)用玻璃板代替平面镜做实验的理由是:便于确定 的位置;为方便观察,实验时玻璃板应该 放置在水平桌面上;
白纸的作用是:记录物与像的位置;
刻度尺的作用:分别测量 的距离。
(2)实验中选择的两个棋子A、B,大小和形状应该 (相同/不同),目的是验证像和物的 是否相同;
(3)如果发现棋子A的像较暗,可以用手电筒正对 (棋子/棋子的像)照射,这样就可以增加像的亮度。
(4)在实验中,应该如何去探究平面镜所成的像是虚像这一特点,根据已给的器材请说明你的做法: 。
(5)现有3mm和2mm厚的两块玻璃板,则应该选择 mm厚的玻璃板做实验。
在“探究平面镜成像的特点”实验中,小明用玻璃板、相同的两个棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白纸等器材进行实验,如图所示.
(1)实验时玻璃板应该__________放置在水平桌面上;
(2)实验器材选择相同的两个棋子A、B,其目的是为了
_______________________________ ;
(3)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于 ;
(4)实验中使用刻度尺,是为了测量 ;
(5)为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像,应采取的具体操作步骤是_______________________________________________ ;若_____________________,则平面镜所成的像为______(填“实”或“虚”)像。
(6)小明在实验时,分别测出物距和像距相等的一组数据,就得出实验结论之一:“像距与物距相等”.你认为这种方法是否合理? ,理由是: ;
(7)小明在实验过程中,让玻璃板沿00'轴(玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右移动,结果他发现镜中的像相对于A____ ___移动(选填“向右”、“向左”或“不”);他又将玻璃板绕00'轴转向自己,发现镜中的像_____ ____(选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”).
某同学在“探究平面镜成像特点”的实验中,取两段等长的蜡烛A和B,点燃蜡烛,观察玻璃板后的像,如图所示:
(1)平面镜成像的原理是 ;
(2)我们应选择___________(选填“较厚”、“较薄”)的平板玻璃
来进行实验;为了便于观察,该实验最好在 (填“较
明亮”或“较黑暗”)的环境中进行。
(3)沿水平桌面移动蜡烛B前应先将点燃蜡烛 (选填“A”或“B”),但无论怎样移动B,始终不能与蜡烛A的像完全重合,造成这种情况的原因是 ;
(4)改正后,再次移动蜡烛B直到与蜡烛A的像完全重合为止,这样做的目的既确定了像的位置又验证了 ;
(5)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一张白纸,则白纸上 (选填“能”或“不能”)出现蜡烛A的烛焰的像,说明 。
(6)做完实验后某同学总结了一些关于平面镜成像的知识,其中准确的是( )
A.将蜡烛A远离玻璃板,像逐渐变小 |
B.将蜡烛和像所在的位置用直线连接,连线跟玻璃板垂直 |
C.当蜡烛与玻璃板的距离为10cm时,像和物相距10cm |
D.将玻璃板换成平面镜,成像更清晰,更有利于进行成像特点的探究 |
试题篮
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