初中物理光的折射现象及其应用试题

如图所示，小汽车的后视镜是一个凸面镜，凸面镜成像是光的　　现象（选填“反射”、“折射”或“直线传播” $)$，当后视镜上出现许多小水珠时，启动后视镜的电加热装置能除去镜面上的水珠，镜面上水珠消失的过程属于物态变化中的　　（填物态变化名称）；汽车进入小区后禁止鸣喇叭，这是在　　（选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处” $)$减弱噪声。

为节能减排，许多地下车库采用光导照明系统，如图所示，采光罩采集的阳光进入内壁镀有高反射膜的导光管，经多次　　后，传导到漫射器，光经过它的　　（漫反射、折射）传播到出库的各个方向，漫射器应该用　　（凹凸不平、厚度均匀）的透明材料制成。

对下列几种常见生活现象的解释正确的是 $($ 　　 $)$

A．	"彩虹"的形成，是因为光的反射
B．	"倒影"的形成，是因为光的折射
C．	"手影"的形成，是因为光的直线传播
D．	筷子在水面处被"折弯"，是因为光的反射

珠穆朗玛峰高程测量的历史是一部测绘科技进步史。每次测量都体现了测绘技术水平的不断进步，彰显测绘技术的最高水平，反映了人类对自然的求真与探索精神。

（1）在19世纪，人类首次用三角测量法对珠峰的高度进行测量，如图甲，由于光从数千米高的峰顶到300千米外观测点，经过不均匀的大气层发生　　（选填“折射”、“反射”或“直线传播” $)$，使测量结果偏大。

（2）2020年5月，中国高程测量队在珠峰顶首次开展重力测量，直接测得 $g$。已知 $g$与海拔高度 $h$的关系如图乙所示，测量队员随身携带的重物从珠峰脚到珠峰顶，重物受到的重力大小将会怎么变？　　。

（3）据测量，珠峰的高度仍在以每年约0.3厘米的速度上升。用板块构造学说解释，珠峰的高度上升是由于亚欧板块和印度洋板块的　　（选填“碰撞”或“张裂” $)$。

关于光现象，下列关联错误的是 $($　　 $)$

A．影子的形成 $--$光沿直线传播

B．缥缈不定的海市蜃楼 $--$光的反射

C．“老花眼”戴“老花镜” $--$凸透镜对光有会聚作用

D．朗朗夜空的星光闪烁 $--$光的折射

如图是游客在公园观赏金鱼的场景。游客能看到水中的金鱼是因为眼睛接收到了金鱼反射出来的光。金鱼反射出来的光进入人眼的路径是 $($ 　　 $)$

A．		B．
C．		D．

清澈见底、看起来不过齐腰深的池水，不会游泳的人千万不要贸然下去，否则，可能会发生危险，因为它的实际深度会超过你看到的深度。这里涉及到一个很重要的光学规律。以下实例也涉及到这个规律的是 $($　　 $)$

A．水中筷子被“折断”B．自行车尾灯格外亮

C．激光引导掘进方向D．瞄准鱼的下方才能叉到鱼

把一支牙刷放在镜子的前方，镜子中牙刷像的上、下部分明显“错位”了，如图所示。从镜子的左侧面观察，发现该镜子的背面涂有反射膜，镜子的下端被磨成“ $V$”形，使得前表面的下边成斜面状。牙刷像“错位” $($　　 $)$

A．仅由光在前表面发生反射引起

B．仅由光在后表面发生反射引起

C．由光在前、后两个表面发生反射共同引起

D．由光在空气与玻璃的界面发生折射和光在后表面发生反射共同引起

小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在 $A$处恰好看不到它（如图）。小明看不到硬币，这是因为　                　；将平面镜放到碗边适当的位置，小明在 $A$处通过平面镜看到了硬币的虚像，这是利用了光的　　         ；沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在 $A$处也能看到硬币的虚像，这是利用了光的　          　。

下面四幅图选自我们的物理课本，对其中所涉及的物理知识，下列说法中正确的是 $($ 　　 $)$

A．	如图是一束光在密度不均匀糖水中的径迹，说明光在同种介质中一定沿曲线传播
B．	图中光发生漫反射时的光线看起来杂乱无章，因此光漫反射时不遵循光的反射定律
C．	如图是平面镜成虚像的光路图，因此平面镜成的虚像是反射光线实际相交而成的
D．	如图是小猫叉鱼的图片，小猫眼中看到鱼的像比鱼的实际位置要浅一些

很多文学作品含有一定的物理道理，反映了文学家对生活的细心观察和用心体会，下面文学名句与物理解释对应正确的是 $($　　 $)$

A．潭清疑水浅，荷动知鱼散 $-$ “水浅”是由于光的直线传播

B．空山不见人，但闻人语响 $-$ “闻声不见人”是由于声速比光速快

C．少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰 $-$未改的是“音调”

D．花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴 $-$分子的运动导致“花气袭人”

运用知识解决问题：

（1）叉鱼时要瞄准鱼的下方，因为水中的鱼反射的光在水面发生折射，折射光线　　法线，人逆着折射光线看到水中鱼的虚像在其　　（填“上方”或“下方” $)$。

（2）请画出图1中经凹透镜折射后的光线。

（3）如图2是 $200g$冰的熔化图象，它在 $\mathit{CD}$段吸收的热量是多少？（请写出计算过程）

下列关于光现象及其形成原因，说法正确的是 $($　　 $)$

A．小孔成像 $--$光的漫反射B．池水变浅 $--$光的折射

C．海市蜃楼 $--$光的直线传播D．镜花水月 $--$光的直线传播

小明在沂河岸边晨练时发现河面上“轻烟缥缈”，这是水蒸气　　（填物态变化名称）的结果；看到水中“嬉戏”的小鱼，这是光的　　现象；闻到空气中“醉人”的花香，这是分子　　的结果；做完“拍手操”后，感觉手发热，这是通过　　的方式改变了手的内能。

如图所示是八年级上册物理教材中的一幅图 $--$《鱼在哪儿》，“划船叉鱼”的过程中，涉及到许多物理知识。请你找出两个“划船叉鱼”过程中的物理现象，写出相对应的物理知识（不得与示例重复）示例：船浮在水面 $--$浮力

（1）　　

（2）　　。