初中物理透镜及其应用试题

在图乙中画出通过透镜后的折射光线．

小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材探究凸透镜成像规律.

（1）如图所示，为了测出凸透镜的焦距，小明同学将凸透镜正对着太阳光，再把光屏放在它的另一侧，改变凸透镜与光屏的距离，直到光屏上出现一个    的光斑，就可以测出该凸透镜的焦距为    cm.
（2）小明将烛焰、凸透镜和光屏的中心调节到同一高度后，在水平桌面上无论怎样移动光屏，都不能承接到烛焰的像，原因可能是     .
（3）实验一段时间后，蜡烛变短了，要使烛焰的像仍然成在光屏的中心，应该将光屏向     移动.

完成图中的透镜的光路图。
       

在森林中旅游时，请不要随意丢弃饮料瓶．因为饮料瓶内进入水后，相当于一个    镜，对太阳光有    作用，容易引发火灾．

画出图中未知的入射线、折射线。

把一个凸透镜对准太阳光，在距凸透镜10cm处得到一个最小最亮的光斑。若将一物体放在此透镜前15cm处。经凸透镜所成的像是【  】

A．倒立、缩小的实像	B．倒立、放大的实像
C．不正、放大的实像	D．正立、缩小的虚像

小静同学用焦距为10cm的凸透镜做实验，实验装置如图所示，在实验过程中凸透镜位置保持不变，请你根据所学知识完成下列填空。

（1）改变蜡烛位置，使其位于35cm刻度线处，移动光屏，烛焰在光屏上成倒立、    的实像。（选填：“放大”、“等大”或“缩小”） 
（2）改变蜡烛位置，使其位于45cm刻度线处，再移动光屏，在光屏上          成像。（选填：“能”或“不能”） 

近视眼是因为物体经晶状体成像在视网膜之　 　（选填“前”或“后”）．为了能看清远处物体，可佩戴用　 　（选填“凸”或“凹”）透镜制成的眼镜。

小明做“研究远视眼的矫正”实验时，他把凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作眼睛的视网膜，烛焰看作眼睛观察的物体。小明拿一个远视眼镜放在凸透镜前，光屏上出现烛焰清晰的像，如图所示。若拿走远视眼镜则烛焰的像变得模糊。下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是

A．将光屏适当靠近凸透镜	B．将蜡烛适当靠近凸透镜
C．将光屏和蜡烛适当靠近凸透镜	D．将光屏或蜡烛适当远离凸透镜

老花镜的镜片是     透镜，它的度数等于它焦距（用m作单位）的倒数乘以100，小明拿着爷爷的老花镜正对太阳光，再拿一张纸在老花镜下来回移动，纸上得到一个最小的光斑距老花镜50cm，则小明爷爷老花镜的度数是         度，爷爷戴上老花镜后能使像相对于晶状体向         （前/后）移，从而使清晰的像落在视网膜上。

我国古代诗词中有许多描述光现象的精彩诗句，如辛弃疾的“溪边照影行，天在清溪底，天上有行云，人在行云里”．其中“天在清溪底”的现象与图中现象相似的是（   ）

在探究“近视眼的形成原因和矫正方法”时，小红同学安装并调整好如图所示的实验装置，将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时，在光屏上得到了烛焰清晰的像；当向水凸透镜内注入水，使透镜更凸后，发现光屏上已无烛焰清晰的像，若要在光屏上再次得到烛焰清晰的像，应在水凸透镜前放置一块　    透镜；若撤去放置的透镜，则应将光屏　    （选填“靠近”或“远离”）水凸透镜，才能得到清晰的像．根据上述实验，可知近视眼的形成原因是    ．

根据表格数据可推知所用凸透镜的焦距f满足

次序	蜡烛到凸透镜的距离	像的性质
1	26cm	倒立缩小的实像
2	20cm	倒立放大的实像
3	6cm	正立放大的虚像

   A．6cm<f<26cm     B．10cm<f<13cm      C．10cm<f<20cm     D．6cm<f<20cm

小明进行 “视力的矫正”探究活动，他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图（甲）在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像，拿开眼镜后，光屏上的像变得模糊了。

（1）小明为了使光屏上的像重新变得清晰，在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下，他该                        。如果他不戴眼镜看书，应该将书___   填“靠近”或“远离”）眼睛。
（2）图（乙）所示的四幅小图中，正确表示近视眼成像情况的是      图，其矫正做法是      图；远视眼成像情况的是      图，其矫正做法是      图。

S^/是发光点S通过凸透镜所成的像，在图中画出凸透镜和确定凸透镜的焦点F。