在做“探究凸透镜成像实验”时，将焦距为10cm的凸透镜和蜡烛放在光具座上，位置如图所示．则在光屏上（ ）
| A．成倒立放大的实像 | B．成倒立缩小的实像 |
| C．光屏上不会得到像 | D．像距大于10cm小于20cm |
如图所示，人的眼球好像一架照相机，关于眼球，下列说法中正确的是（ ）
| A．晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜 |
| B．晶状体和角膜的共同作用相当于一个凹透镜 |
| C．外界物体在视网膜上所成的像是倒立的实像 |
| D．外界物体在视网膜上所成的像是正立的实像 |
如图所示，将凸透镜固定在光具座上某位置（图中未标出），点燃的蜡烛放在光具座上的a点，调节光屏的位置，在光屏上得到烛焰清晰缩小倒立的像；将蜡烛从a点滑到b点后，再移动光屏，屏上得到清晰的像变小。则 
| A．凸透镜位于a点左侧 |
| B．凸透镜位于b点右侧 |
| C．蜡烛在a点时，像距大于二倍焦距 |
| D．蜡烛在b点时，像距大于二倍焦距 |
常见的视力缺陷有近视和远视．如图所示是一位视力缺陷者的眼球成像示意图，他的视力缺陷类型及矫正视力应该配戴的透镜种类是（ ）
| A．远视眼，凸透镜 | B．远视眼，凹透镜 |
| C．近视眼，凸透镜 | D．近视眼，凹透镜 |
下列关于图中所示的四种光学现象，描述或解释正确的是
| A．图甲中，小孔成像时所成的是倒立的虚像 |
| B．图乙中，人配戴的凹透镜可以矫正远视眼 |
| C．图丙中，色散现象说明白光是由各种色光混合而成的 |
| D．图丁中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律 |
在“探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏在如图所示的位置时，光屏上出现了烛焰清晰的像，则所成的像是
| A．倒立、放大的实像 |
| B．倒立、缩小的实像 |
| C．倒立、等大的实像 |
| D．正立、放大的虚像 |
如图四幅图中，能正确表示近视眼成像规律和矫正做法的是（ ）
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
在探究"凸透镜成像的规律"的实验中，光具座上各元件位置如图所示，此时在光屏上恰好成一个清晰的像，则下列说法正确的是（ ）
| A． |
若将蜡烛远离凸透镜，则应将光屏靠近凸透镜才能得到清晰的像，且像逐渐变大 |
| B． |
若保持凸透镜位置不变，将蜡烛放在刻度线45cm处，适当移动光屏，也能在光屏上得到一个清晰的像 |
| C． |
若在蜡烛和凸透镜之间放一个近视眼镜，则光屏应靠近凸透镜才能得到清晰的像 |
| D． |
图中此时成像原理与显微镜物镜的成像原理相同 |
在探究“凸透镜成像规律”的实验中，已知凸透镜焦距为10cm，当光屏上成一缩小、倒立的烛焰的像时，烛焰（蜡烛）与凸透镜的距离为（ ）
| A．大于20cm | B．等于20cm |
| C．大于10cm且小于20cm | D．小于10cm |
“神舟十号”航天员王亚平，在天宫一号内为我们上了一节充满奇幻的太空课．如图所示，是她在展示她制作的一个太空水球，根据这张图片上的情景可以判断，这个水球（ ）
| A．相当于一个凹透镜 | B．相当于一个凸透镜 |
| C．相当于一个平面镜 | D．所成王亚平的像是虚像 |
2012年12月13日，“嫦娥二号”探测器与“战神”小行星擦身而过，按照从左到右的次序，探测器上的照相机先后拍摄了一组照片（镜头的焦距不变）．对此过程，下列说法中正确的是（ ）
| A．小行星与探测器的距离逐渐变小，镜头与像的距离逐渐变小 |
| B．小行星与探测器的距离逐渐变小，镜头与像的距离逐渐变大 |
| C．小行星与探测器的距离逐渐变大，镜头与像的距离逐渐变小 |
| D．小行星与探测器的距离逐渐变大，镜头与像的距离逐渐变大 |
如图所示，是“研究凸透镜成像”的实验原理图．下列哪种光学器械是利用将物体置于a去工作的（ ）
| A．照相机 | B．幻灯机 |
| C．投影仪 | D．放大镜 |
测绘人员绘制地图时，需要在空中的飞机上向地面照相，称为航空摄影，若使用航空摄影照相机的镜头焦距为50mm，则底片到镜头的距离为（ ）
| A．100mm之外 | B．略小于50mm | C．略大于50mm | D．等于50mm |
如图所示，一束平行光经过一凸透镜，调节光屏的位置直到在屏上得到一个最小、最亮的光斑．小明用此凸透镜和蜡烛做“探究凸透镜成像规律”的实验，当烛焰距凸透镜30cm时，重新调节光屏的位置，可以在光屏上得到
| A．正立放大的虚像 | B．倒立等大的实像 |
| C．倒立放大的实像 | D．倒立缩小的实像 |
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