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初中物理

物体距凸透镜30cm时,透镜另一侧光屏上刚好能得到一个倒立、等大的实像,次凸透镜的焦距为    cm,若将次凸透镜作为放大镜使用,将放大的物体距凸透镜的距离应小于   cm.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

6月6日,为全国“爱眼日”.目前青少年近视现象十分严重,在下图中,表示近视眼成像示意图的是     ,应配戴    镜制成的眼镜矫正.

甲              乙

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在凸透镜前2倍焦距以外放一物体,则在凸透镜另一侧成倒立、缩小的实像。如果把物体和像的位置对调,则成_________、_________的实像。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“探究凸透镜成像”的实验中,应将蜡烛和光屏位于          的两侧,并调节高度,使它们的中心大致在         。若凸透镜的焦距为10cm,当把蜡烛从距凸透镜30cm处移到距凸透镜15cm处时,蜡烛所成的像将         (填:“变大”、“变小”或“不变”)。若把蜡烛放在距凸透镜7cm处时,在光屏上           看到像(填:“能”或“不能”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究凸透镜成像规律的过程中,将光屏移到图中位置时,光屏上出现了清晰的倒立的   像,如果要想使像变小,蜡烛应向   侧移动,同时光屏向   侧移动.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小林在家里拿爷爷的放大镜做实验。第一次小林通过放大镜看到书上的字如图甲所示,此时他看到的是字的    像;第二次小林通过放大镜看到书上的字如图乙所示,这时他看到的是字的     像(以上两格填“实”或“虚”)。从图甲到图乙的变化过程中,放大镜是逐渐     (填“靠近”或“远离”)书本的。该透镜能矫正         眼。(填“近视”或“远视”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

同学们在日常生活中常用手机进行“自拍”时,手机的镜头相当于一个       透镜,该透镜在日常生活中常用来矫正       (选择“近视眼”、“远视眼”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

每年6月6日是全国爱眼日,其主题是“关爱心灵窗户”。眼睛的晶状体相当于     透镜,有些同学由于过度使用电子产品导致近视,需配戴     透镜来矫正。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

凸透镜对光有      作用(选填“会聚”或“发散”).凸透镜的焦点为F,当蜡烛如图所示放置时,在透镜另一侧可成一个     、放大的实像(选填“倒立”或“正立”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

近期流行的“自拍神器”给旅行者自拍带来方便。如图所示,与直接拿手机自拍相比,利用自拍杆可以     物距,减小人像的大小,从而     取景范围,取得更好的拍摄效果。(均选填“增大”或“减小”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果长时间就看手机、玩电子游戏,容易造成眼睛近。矫正近视眼,应该佩戴镜片是    透镜的眼镜。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是“研究凸透镜成像”实验的原理图,若在光屏上(光屏未画出)能得到清晰放大的烛焰实像,则蜡烛可能置于透镜左边a、b、c、d四点中的        点上,此成像特点可应用在       上.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

艾力同学在做“研究凸透镜成像规律”的实验,在光屏上得到一个清晰的倒立的实像,如图甲所示,利用这种原理能制成              (选填“照相机”,“幻灯机”或“放大镜”);然后他把一副放在太阳光下会产生如图乙所示情形的眼镜放在蜡烛和透镜之间,为了在光屏上能再次得到清晰的像,他应将光屏向           移动(选填“左”或“右”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是两束激光分别射向并通过甲、乙两透镜的传播路径.由图可知:    (选填“甲”或“乙”)是凹透镜,可用于    (选填“近视”或“远视”)眼的矫正.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

【改编】人眼是世界上最精密的____________(照相机/幻灯机/放大镜)。晶状体相当于一个________透镜,视网膜相当于_________;普通相机拍摄远景时,要把镜头向       调节,     镜头和胶片的距离(选填“增大”或“减小”),才能在胶片上得到清晰的像,即调节的是     距;而眼睛在看远处物体时,睫状体放松,使晶状体变     (选题“厚”或“薄”),折光能力变     ,使像能清晰地成在视网膜上,所以眼睛调节的是     距。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理透镜及其应用填空题