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初中物理

如图所示,在“探究凸透镜成像规律”的实验中,凸透镜位置保持不变,凸透镜的焦距为10cm.

(1)实验中随着蜡烛的燃烧,光屏上依然得到烛焰清晰的像,但光屏上像的位置却偏高,为了使像仍成在光屏的中央,则应向   (填“上”或“下”)调节凸透镜.
(2)调整后,图中光屏上烛焰的像是倒立   的实像,此规律的应用是    (举一例).
(3)此时,若有一只苍蝇落到凸透镜上,则屏上   成完整的蜡烛的像(填“能”或“不能”).
(4)要使光屏上的像变成与物大小相等,则应向左调节蜡烛到30cm处,光屏应向   调(填“左”、“右”)到   cm处,在此过程中发现蜡烛和光屏之间距离变    (填“大”、“小”或“不变”).
(5)透镜位置不变,将蜡烛移到标尺45cm处,此时小强应站在    一侧(填“蜡烛”或“光屏”),观察蜡烛的像.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“探究凸透镜成像规律”的实验中,蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示.

(1)其中明显还需要调整的是                      。调整后恰好能从光屏上观察到倒立、     (选填“缩小”或“放大”的实像,该成像特点可作为           的原理(选填“照相机”或“电影放映机”).
(2)此时,小明拿来一只眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,且较靠近凸透镜.结果,光屏上原来清晰的像变模糊了,他只将光屏向远离凸透镜的方向移动适当距离时,又在光屏上观察到蜡烛清晰的像.由此可见,这只眼镜是        (填“凸”或“凹”)透镜,戴这种眼镜人的眼睛的缺陷是         (选填“近视”或“远视”).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在利用太阳光测量凸透镜的焦距后,小华将凸透镜正对着太阳,发现把火柴头放在凸透镜焦点处一段时间后,火柴会被点燃。他想进一步探究不同的透镜对火柴的点燃效果有什么不同,和同学们讨论后,他们提出了以下三种猜想:
猜想1:凹透镜也能点燃火柴;
猜想2:点燃火柴的快慢与凸透镜的焦距大小有关;
猜想3:点燃火柴的快慢与凸透镜的直径大小有关。
(1)根据所学知识,他们经过讨论,判断猜想1是错误的。你认为他们判断的依据是     
(2)为了验证猜想2是否正确,他们选用直径相同而焦距不等的凸透镜进行多次实验,发现火柴被点燃的时间基本相等。这说明猜想2是     的。
(3)请设计一个简单实验,验证猜想3是否正确,简述你的实验方案。
简要做法:     
如何判断:     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小华同学用蜡烛、凸透镜和光屏等器材做“探究凸透镜成像规律”的实验,记录的部分数据见下表。

分析表中数据,回答下列问题:
(1)实验中所用透镜的焦距为   cm;
(2)当u =7.5cm时,像的性质为        
(3)小华多次实验后发现,当光屏上呈现蜡烛清晰的像时,将蜡烛和光屏位置对调,仍能在光屏上接收到清晰的像。出现这种现象的原因是:光发生折射时,光路具有    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“探究凸透镜成像的规律”的实验中:

(1)将凸透镜、蜡烛和光屏放在图所示的光具座上进行实验.若图中C位置上放置光屏,则B位置上应放置             .点燃蜡烛后,调节三者大致在同一高度,目的是_______________,此时在光屏上成像情况与___________相似(选填“照相机”、“投影仪”、“放大镜”)
(2)实验中蜡烛越烧越短,要使烛焰的像仍然成在光屏的中心,应将光屏向         移动.
(3)同学们用两个焦距不同的凸透镜进行了若干次操作,记录的实验数据如下表:

分析表中数据,你能得出的结论是:                        
(4)根据你探究出的凸透镜成像的规律,你认为上述探究实验中存在的问题是:                     .(写出一条即可)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在用光具座研究凸透镜成像规律的实验中:

(1)测量凸透镜的焦距如图所示,则该凸透镜的焦距为 _____cm.
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上.点燃蜡烛后,调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在______________ 上.
(3)当烛焰距凸透镜30cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的倒立、___ __的实像.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究凸透镜成像规律时,小芳用红色的发光二极管按“F”字样镶嵌在白色不透明方格板上代替烛焰作为光源,实验使用的凸透镜焦距为10cm,实验装置如图所示。

(1)实验时,她先调节光源、凸透镜和光屏,使它们的中心大致在__________;
(2)凸透镜固定在光具座零刻度线上,她将光源移至15cm处,移动光屏,得到倒立、放大的_______像;
(3)将光源“F”放在30cm处,其大小如图所示,凸透镜固定在光具座零刻度线上,调整后,在光屏上得到清晰像,再用遮光罩将凸透镜的上半部分遮住,在光屏上所成像可能是下列四幅图中的(    )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验中:

(1)如图所示,让一束平行光射向凸透镜,移动光屏,直到在光屏上会聚成一点,则该凸透镜的焦距为________cm。
(2)如图所示,要使像成在光屏的中央,应将光屏向______调整(选填“上”或“下”)。
(3)当烛焰距离凸透镜12cm处时,移动光屏,可在光屏上得到一个倒立、      的实像,生活中的       就是利用这个原理制成的。
(4)当烛焰逐渐远离凸透镜时,烛焰所成的实像将________(选填“变大”或“变小”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,一生一熟两个鸡蛋,一起放入装有水的烧杯中,往水中边加盐边搅拌,观察到原来都沉底的鸡蛋有一个先浮出液面。

(1)为了探究先浮出液面的是生鸡蛋还是熟鸡蛋,小东先用电子秤称出一个生鸡蛋的质量为        g(如图),将这一鸡蛋煮熟冷却后再称出其质量为56.40g。通过测量还发现鸡蛋煮熟后体积几乎不变,说明鸡蛋煮熟后的平均密度        (填“变大”、“变小”或“不变”)。由此可判断:先浮出液面的是        鸡蛋,此鸡蛋未露出液面的上浮过程中,受到的浮力          (填“大于”、“小于”或“等于”)重力。
(2)图中,从烧杯侧面观察水中的鸡蛋,所看到的是鸡蛋正立的(    )

A.放大的虚像 B.放大的实像
C.等大的虚像 D.等大的实像

(3)为测出鸡蛋的体积,小东进行如下操作:
①用电子秤称出空烧杯的质量m1
②将溢水杯装满水,把鸡蛋轻轻放入溢水杯中并用烧杯接住溢出的水;
③用电子秤称出烧杯和溢出的水的总质量m2
则鸡蛋体积的表达式V=                   (水的密度用ρ表示)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“探究凸透镜成像规律”的实验中,凸透镜放置在光具座的C点处,如图所示。

(1)组装并调整实验器材,使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上,把点燃的蜡烛放在光具座的B点处时,移动光屏到某一位置恰能在光屏上成清晰、倒立等大的像,则凸透镜的焦距是_______cm,此时光屏应位于图中_______(填写字母)点的位置。
(2)再将蜡烛移到光具座的“20cm”刻度线处,则应向_______(选填“左”或“右”)移动光屏,才能在光屏上得到清晰的倒立、_______的实像。在照相机和投影仪中,成像情况与此类似的是_______。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

晓雯探究凸透镜的成像规律,进行了如下操作并得到了相关结论。
(1)如图所示,让太阳光正对着凸透镜照射,把光屏置于另一侧.改变光屏与凸透镜间的距离.直到光屏上出现一个最小最亮的光斑,测得凸透镜的焦距是  cm。

2)将蜡烛,透镜和光屏放在光具座上,并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在   
(3)按要求进行观察和测量,并将观测情况记录在下表中。

①在表中空格内填写相应内容。
②当烛焰从远处靠近透镜时,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应   透镜。

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  • 难度:未知

以下是小明“探究凸透镜成像的规律”的实验过程,请将其补充完整:
(1)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放置在光具座上。
(2)点燃蜡烛,调整烛焰中心、透镜中心、光屏中心,使其在                                      
(3)小明将点燃的蜡烛分别放在如图所示的a、c、e三点;

①蜡烛在a点时移动光屏,接收到了清晰的像,生活中             利用了此成像规律。(选填“照相机”、“投影仪”、“放大镜”);
②在凸透镜位置不变时,将蜡烛从a点移至c点,要在光屏上成清晰的像,光屏应向         透镜方向移动;
③将蜡烛移到e点时,移动光屏,            在光屏上接收到清晰的像(选填“能”、“不能”)。

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  • 难度:未知

在用焦距为10cm的凸透镜来探究凸透镜成像规律的实脸中:
(1)如图所示,将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光其座上,点燃蜡烛后.调节凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰中心大致在      ,其目的是使像成在           

(2)当烛焰距凸透镜25cm时,移动凸透镜另一侧的光屏,光屏上得到一个清晰的     (选填“正立’或“倒立”)、缩小的实像,人们利用这个原理制成了             
(3)当烛焰距凸透镜6cm时,移动凸透镜另一侧的光屏,光屏上       (选填“能”或“不能与得到一个清晰的像。

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  • 难度:未知

如图甲所示,一束平行光经过一凸透镜,调节光屏的位置直到在光屏上得到一个最小、最亮的光斑。小楠用此凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,并用蜡烛作光源,实验装置如图乙所示。

甲                      乙
(1)该凸透镜的焦距为_______cm。
(2)实验前要调整凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰的中心大致在_______________。
(3)当蜡烛、凸透镜位于图乙中刻度对应的位置时,光屏上得到一个清晰的像,该像是一个倒立、____ (选填“放大”或“缩小”)的实像,此时所成的像与______所成的像性质相同(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)。
(4)如果她将蜡烛移到图乙中30cm刻度线处,这时光屏应向_______ (选填“左”或“右”)移动才能在光屏上得到清晰的像。

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  • 难度:未知

【实验名称】探究凸透镜成像规律
【设计实验与进行实验】
(1)实验器材:刻度尺、蜡烛、凸透镜、光屏;
(2)如图所示,从左到右分别放置蜡烛、凸透镜和光屏,

A.只需要将三者中心调至同一高度。
B.需将三者中心调至同一高度井在同一直线上。
其中说法      正确(填序号)。
正确调整后,不断改变蜡烛与凸透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的数据如下表:

实验序号
物体到凸透镜的距离/cm
光屏上的像到凸透镜的距离/cm
1
40
13.3
2
30
15
3
20
20
4
15
30
5
10
光屏上没有像
6
8
光屏上没有像

【试题分析与论证】
(1)当凸透镜成实像时,物距增大,像距          
(2)如图所示,光屏应移至    区域才能找到清晰的像。

(3)观察火焰经凸透镜所成正立、放大的虚像,人眼应透过凸透镜向      观察(填“左”或“右”)。
(4)在整理器材时.香香同学偶然在凸透镜上看到了身后景物正立、缩小的像.它的成像原因是光的           (填“直线传播”、“反射”或“折射”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理透镜及其应用实验题