初中物理透镜及其应用试题

某人只能看清远处的物体，看不清近处的物体，关于该人的视力情况，下列说法正确的是（　　）

A．远视眼，用凸透镜矫正B．远视眼，用凹透镜矫正

C．近视眼，用凸透镜矫正D．近视眼，用凹透镜矫正

在探究“凸透镜成像规律”的实验中，小芮同学的实验装置如图甲所示

（1）为了便于观察实验现象，应该在　    　（填“较亮”或“较暗”）环境中进行实验；实验过程中，燃烧的蜡烛逐渐变短，光屏上烛焰的像逐渐向　   　移动。

（2）若此凸透镜的焦距为12cm，把蜡烛放在距凸透镜15cm处，调节另一侧光屏的位置，会在光屏上得到一个烛焰清晰、倒立　     　的实像。

（3）小芮把自己的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图乙所示，因为近视眼镜对光

有　    　作用，光屏上原来清晰的像变模糊了，为在光屏上重新得到烛焰清晰的像，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏　     　（填“远离”或“靠近”）凸透镜

在探究“凸透镜成像规律”的实验中：

（1）将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座50cm刻度线处，调整后使烛焰、透镜和光屏的中心大致在          　。

（2）调整后，元件摆放位置如图甲所示。为了在光屏上得到烛焰清晰的像，某同学摘下自己的眼镜放在蜡烛与透镜之间的合适位置上，光屏上呈现了烛焰清晰的像，则该同学是　     　（填“近视眼”或“远视眼”）；取下眼镜，向右适当移动　    　（填“蜡烛”或“光屏”），也可以在光屏上得到清晰的像，此时的成像特点可应用于　      　（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。

（3）实验过程中，由于蜡烛燃烧。光屏上的像会向　     　（填“上”或“下”）移动；经正确调整后，将蜡烛移至如图乙所示位置，但在光具座上无论如何移动光屏，始终不能呈现烛焰清晰的像，这是由于　     　太小，使像距太大造成的。

如图所示，是放大镜的成像情况。根据凸透镜的成像规律确定该凸透镜的位置并将其画出，作出凸透镜的焦点。光心用O表示，焦点用F表示，保留作图痕迹。

小陶同学在做凸透镜成像规律的实验时，调整好实验器材至如图所示位置，光屏上得到一个倒立、　      　的实像，生活中利用这个成像特点的是　     　（写出一个即可），该透镜可以用于矫正　     　（填“近视”或“远视”）眼。

在“探究凸透镜成像规律的实验”中：

（1）如图甲所示，是小明确定焦距时所做的实验，则该凸透镜的焦距为　      　cm，当烛焰距凸透镜15cm时，能成倒立、　    　的实像，生活中的　    　就是利用这个原理制成的，当烛焰向左（远离透镜）移动后，要在光屏上再次成清晰的像，需将光屏向　   　（选填“左”或“右”）移，此时所成像将　    　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

（2）实验一段时间后，蜡烛因燃烧变短，所成像如图乙，要使像能够在光屏的中央，应将凸透镜向　   　（选填“上”或“下”）调整。

（3）在上一步实验调整好像的位置后，小明取了一副近视镜放在凸透镜和蜡烛之间，要使光屏上还能呈清晰的像，可将蜡烛适当　    　（选填“左”或“右”）移。

如图甲、乙所示，小佳手拿一个凸透镜，先看了自己的指纹，再伸直手臂看窗外远处的物体，看到的像是不同的。这是为什么呢？他做了如图丙所示的探究实验，凸透镜的焦距为10cm，他先后将蜡烛放在A、B、C三个区域内。调整光屏的位置，观察成像情况。

（1）将蜡烛放在　     　区域时，反映的是图甲的成像原理，此时眼睛要在　   　（选填“蜡烛”或“光屏”）一侧观察，才能看到一个　    　（选填“正立”或“倒立”）、放大的虚像。

（2）将蜡烛　     　区域时，反映的是图乙的成像原理，这个成像性质在实际生活中的应用是　      　（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。

（3）实验完毕，小佳将蜡烛换成一个高亮度的LED小灯，调整好高度，把它放到光具座的某一位置，左右移动光屏，发现光屏上出现了一个大小始终不变的圆形光斑（不是像），出现这种情况的原因是　                  　。

在“探究凸透镜成像规律”的实验中，小明将焦距为10cm的凸透镜放在光具座中央，调节烛焰，凸透镜和光屏的中心在同一高度。

（1）实验中各器材的摆放位置如图甲所示，若要研究物距大于2倍焦距时，凸透镜的成像特点，则接下来的操作应该是　     　（填字母）

a．蜡烛，凸透镜的位置保持不变，移动光屏直到找到清晰的像

b．光屏位置保持不变，将蜡烛移至15cm刻线处，移动凸透镜直到找到清晰的像

c．凸透镜位置保持不变，将蜡烛移至15cm刻线处，移动光屏直到找到清晰的像

（2）凸透镜能成等大的像吗？为了在实验中准确的比较像和物的大小关系，小明采用了以下的做法：

①将白纸铺在水平桌面上，把点燃的蜡烛和玻璃板放置在如图乙所示的位置上，用笔在纸上画出蜡烛的“像”。请你依据平面镜成像特点，在图乙中画出A点在平面镜中的像A′的位置，并画出入射光线AO的反射光线。

②将画有烛焰“像”的纸　   　（填“正”或“倒”）贴在光屏上，这样便能在接下来的实验中准确的比较像和物的大小关系。

在《爸爸去哪儿》的电视节目中，很多场景是由无人机在空中拍摄的。被拍摄的景物通过摄像机的镜头成　   　（填“实”或“虚”）像。当无人机下降时，地面相对于无人机是　    　（填“运动”或“静止”）的。

如图所示，将透镜置于太阳光下，在另一侧的纸上会形成光斑，说明（　　）

A．该光斑是由光的反射形成的

B．该光斑一定在透镜的焦点上

C．此类透镜可以制作近视镜片

D．此类透镜对光有会聚作用

如图所示，先把焦距为10cm的凸透镜放置在光具座上50cm处，再将点燃的蜡烛和光屏放到光具座上，下列说法正确的是（　　）

A．把蜡烛放置在光具座上10cm处，调节光屏，光屏上出现烛焰倒立缩小的像

B．微风吹过，烛焰向左晃动，则光屏上烛焰的像也向左晃动

C．取走光屏，烛焰通过凸透镜就不能成实像

D．把蜡烛从光具座上10cm处移动到45cm处，烛焰的像先变大后变小

某同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，选用了焦距未知的凸透镜。

（1）如图甲所示，该凸透镜的焦距为　     　cm。

（2）如图乙所示，想在光屏上得到烛焰清晰的像，需将蜡烛向　   　（填“左”或“右”）移动，此时光屏上能得到一个倒立　     　（填“放大”或“缩小”）的实像，　    　（填“照相机”、“放大镜”或“投影仪”）就是根据此原理工作的。

（3）在光屏上得到清晰的像后，该同学把他的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上烛焰的像变模糊了，在不改变凸透镜和光屏位置的情况下，若想在光屏上再一次得到烛焰清晰的像，他应该将蜡烛向　   　（填“左”或“右”）移动。

如图乙所示，ab是光源S射向平面镜后的一条反射光线，并射向凹透镜的焦点F．S′是光源S在平面镜中的像。请画出：光源S的位置、ab的入射光线和ab经凹透镜的折射光线。

如图是探究凸透镜成像规律的装置，此时光屏上成清晰的像。下列说法中正确的是（　　）

A．光屏上的像是一个倒立、放大的实像

B．此凸透镜的焦距小于10cm

C．若将蜡烛移动到20cm处，光屏移动到70cm处，会再次得到一个清晰的像

D．若在蜡烛和凸透镜之间放一个远视眼镜，将光屏向右移动才能得到一个清晰的像

小丽同学用焦距为15cm的凸透镜做“探究凸透镜成像的规律”实验：

（1）如图甲所示，实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心，使它们在　   　高度上。

（2）实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图甲所示时，在光屏上可得到一个清晰的倒立、　   　的实像，生活中利用这个规律制成的光学仪器是　     　。

（3）实验过程中，小丽发现当蜡烛成实像时，物距减小，像距与像都　   　（选填“变大”“变小”或“不变”）。

（4）实验过程中，随着蜡烛的燃烧，可观察到光屏上的像向　   　（填“上”或“下”）移动。

（5）通过实验观察可知，在图乙中左边的蜡烛通过凸透镜不可能形成的像是　    　。（填符号）