有一物体放在凸透镜的主光轴上,在距透镜40cm处的光屏上得到一个倒立、放大的像,则该透镜的焦距可能是 ( )
A.40cm | B.30cm | C.20 cm | D.10cm |
一个焦距为10 cm的凸透镜,当物体从离透镜30 cm处逐渐移到离透镜20 cm处的过程中,像与像距的变化为( )
A.像逐渐变小,像距逐渐变小 |
B.像逐渐增大,像距逐渐增大 |
C.像先小后大,像距逐渐增大 |
D.像逐渐增大,像距逐渐变小 |
如图所示为小明做“探究凸透镜成像规律”的实验装置图,此 时光屏上已经得到倒像,此时保持凸透镜和光屏位置,将蜡烛逐渐向左移动,我们将在光屏上看到 ( )
A.蜡烛的像变大了 | B.蜡烛的像不变 |
C.蜡烛的像变小了 | D.只有光斑,一片模糊 |
如图所示,主光轴上的S点发出的光经凸透镜折射后交于主光轴上的S′点,现有一条平行于入射光的光线从R点射向凸透镜,则折射光在凸透镜的另一侧( )
A.和主光轴有交点,仍在S′点 |
B.和主光轴有交点,在S′点的左侧 |
C.和主光轴有交点,在S′点的右侧 |
D.和主光轴没有交点 |
某兴趣小组同学在研究凸透镜成像规律实验时,记录并绘制了物体离凸透镜的距离u跟实像到透镜的距离v之间的关系(如图),则凸遗镜的焦距为( )
A.60厘米 | B.40厘米 | C.20厘米 | D.10厘米 |
将一支点燃的蜡烛放在距凸透镜20cm处,在光屏上得到一个缩小的像;当蜡烛距凸透镜14cm时,在光屏上得到一个放大的像.这个凸透镜的焦距可能是 ( )
A.8 cm | B.6 cm | C.10 cm | D.15 cm |
在探究“凸透镜成像规律”的实验中,已知凸透镜焦距为10cm,当光屏上成一缩小倒立的烛焰的像时,烛焰与凸透镜的距离为 ( )
A.大于20cm | B.等于20cm |
C.大于10cm且小于20cm | D.小于10cm |
物体从距凸透镜12cm移到距凸透镜18cm的过程中,调整光屏的位置,总能在光屏上得到倒立放大像,由此可知,此凸透镜的焦距可能是
A.6cm | B.10cm | C.16cm | D.20cm |
如图所示:在“探究凸透镜成像”的实验时,小明同学分别把点燃的蜡烛放在A、B、C、D、E的位置,请你利用学过的知识帮他分析一下:
A B C D E
2F F F 2F
①把蜡烛放在 点,屏上出现的像最大;像是 。(正立/倒立)
②把蜡烛放在 点,屏上出现的像最小;像是 。(正立/倒立)
③把蜡烛放在 点,透镜不成像;
④把蜡烛放在 点,透镜成的是虚像;像是 。(正立/倒立)
⑤把蜡烛从远处向凸透镜靠近(由A→D,不包括D点)时,像逐渐 (填“靠近”或“远离”)透镜,像的大小逐渐 (填“变大”或“变小”)。
物体从距凸透镜12 cm处移到距凸透镜20 cm处,调整光屏的位置,总能在光屏上得到倒立放大的像,由此可知此凸透镜的焦距可能是( )
A.10 cm | B.20 cm | C.12 cm | D.以上都不对 |
如图所示:在“探究凸透镜成像”的实验时,小明同学分别把点燃的蜡烛放在A、B、C、D、E的位置,请你利用学过的知识帮他分析一下:
A B C D E
2F F F 2F
①把蜡烛放在 点,屏上出现的像最大;像是 。(正立/倒立)
②把蜡烛放在 点,屏上出现的像最小;像是 。(正立/倒立)
③把蜡烛放在 点,透镜不成像;
④把蜡烛放在 点,透镜成的是虚像;像是 。(正立/倒立)
⑤把蜡烛从远处向凸透镜靠近(由A→D,不包括D点)时,像逐渐 (填“靠近”或“远离”)透镜,像的大小逐渐 (填“变大”或“变小”)。
物体从距凸透镜12 cm处移到距凸透镜20 cm处,调整光屏的位置,总能在光屏上得到倒立放大的像,由此可知此凸透镜的焦距可能是( )
A.10 cm | B.20 cm | C.12 cm | D.以上都不对 |
小明自制了一个简易投影仪(如图),在暗室中将印有奥运五环(红、黄、蓝、绿、黑五色环)标志的透明胶片,贴在发白光的手电筒上,并正对着焦距为10cm的凸透镜。调整手电筒、凸透镜、白色墙壁之间的位置,在墙上得到了一个清晰正立放大的像,下列说法错误的是( )
A.手电筒与凸透镜的距离应小于10cm,且胶片应正立放置 |
B.手电筒与凸透镜的距离应大于10cm小于20cm,且胶片应倒立放置 |
C.能从不同角度看到墙上五环标志的像,是因为光在墙面上发生的是漫反射 |
D.将白色的墙上蒙上一层红布,可以看到奥运标志的像中五环的颜色只有红色和黑色 |
试题篮
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