在上图中,光屏上所成清晰的像应是倒立 的实像(选填“缩小”、“等大”或“放大”),该实验现象可以说明 的成像特点(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)。该凸透镜焦距可能为 厘米(选填“10”、“12”、“15”),保持透镜位置不变,当蜡烛向左移动时,应将光屏向 移动才能再次得到清晰的像(选填“左”或“右”)。
探究"凸透镜成像规律"的实验中,依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在同一直线上的A、O、B位置,在光屏上得到的清晰的烛焰的像,如图所示.
(1)将凸透镜向_____移动,可以使烛焰的像清晰地成在光。
(2)此时所成的像是倒立、______的实像。(填"放大"、“等大”或"缩小")。
如图所示:在利用太阳光测量凸透镜的焦距时,小华将凸透镜正对着太阳,再把一张纸放在它的下方,如图所示.当在纸上呈现一个并非最小的光斑时,测得这个光斑到凸透镜的距离为L.小华推断,凸透镜的焦距一定大于L.
(1)你认为小华的推断对吗?答: 。
(2)小华为了检验自己的推断是否正确,可将手上的凸透镜向下方的纸张移近了一些,若观察纸上呈现的光斑(选填“变大”“先变小后变大”“变小”)则自己的推断是正确.
小明在用焦距为10cm的凸透镜来探究其成像规律的实验中,将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,
(3)当烛焰、凸透镜位于图甲中刻度对应的位置时,光屏上得到一个清晰的像,该像是一个倒立、_____(选填“放大”或“缩小”)的实像.此时所成的像与_______所成的像性质相同(填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”).
(4)对于焦距相同的凸透镜,一个物距应该对应唯一的一个像距,但从各组汇报数据中发现,物距均为12.00cm时,有三个小组所测像距分别为23.00cm,24.00cm,26.00cm.若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的,你认为出现这种情况的操作原因是_____.
(5)实验一段时间后,发现蜡烛渐渐变短了,要使烛焰的像仍然成在光屏的中心,应该将光屏向_____移动.(填“上”或“下”)
(6)把图甲中的凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作视网膜.给“眼睛”戴上近视眼镜,使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像,如图乙所示.若取下近视眼镜,为使光屏上得到清晰的像,应将光屏_____(选填“远离”或“靠近”)透镜.
(7)蜡烛成完整像时,如果用白纸将凸透镜的上半部分挡住,则光屛上(选填“能”或“不能”)成烛焰完整的像。
在“探究凸透镜成像规律”的过程中,小明和小军用了A、B两个焦距不同的凸透镜分别进行了四次实验,并把实验数据及现象准确地记录在下表中:
|
凸透镜焦距 |
物到凸透镜 |
像到透镜距离 |
像的情况 |
||
(cm) |
距离( cm) |
( cm) |
正、倒 |
大、小 |
虚、实 |
|
凸透镜A |
14 |
20 |
约47 |
倒立 |
放大 |
实像 |
30 |
约26 |
缩小 |
||||
40 |
约22 |
缩小 |
||||
60 |
约18 |
缩小 |
||||
凸透镜B |
16 |
20 |
约80 |
倒立 |
放大 |
实像 |
30 |
约34 |
放大 |
||||
40 |
约27 |
缩小 |
||||
60 |
约22 |
缩小 |
请你帮助他们通过比较表中凸透镜A、B的各类信息,写出相应的两个结论。
结论一:
结论二:
在淹城民俗街上,小明对一雕刻于半粒大米(上圆下平) 上的微雕作品“”产生浓厚兴趣.
(1)为看清微雕作品上的文字和图像,小明应利用如图甲所示透镜中的________(选填序号)进行观察.
甲 乙
(2)正确选择透镜后,小明拿透镜正对着太阳光,再把一张纸放在它的另一侧,当在纸上呈现一个______________的光斑时,测得这个光斑到透镜的距离为5cm.
(3)透过透镜观察微雕作品“”,小明看到的像如上图乙所示,此时透镜到微雕作品的距离是 ________ 。(2分)
A.小于5cm | B.大于5cm且小于10cm | C.等于10cm | D.大于10cm |
在“观察凸透镜所成的像”的实验中,保持凸透镜的位置不变,先后把烛焰放在下图中的a、b、c、d、e各点,同时调整光屏的位置,那么:
(1)把烛焰放在________点,屏上出现的像最小;
(2)把烛焰放在________点,屏上出现的像最大;
(3)把烛焰放在________点,屏上不出现像;
(4)如果把烛焰从a点移到b点,像到凸透镜的距离________,像的大小________.(填“变大”“变小”或“不变”)
在观察凸透镜所成像的实验中,光屏上已成清晰、缩小的像,当烛焰向透镜靠近时,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向____________透镜的方向移动(填“靠近”或“远离”)。若要观察到烛焰放大的虚像,烛焰到透镜的距离应_________透镜的焦距。
某同学在“研究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了物距u和像距v之间关系的图象,如图所示.
(1)该凸透镜的焦距是 cm;
(2)把物体从距凸透镜30cm处移到15cm处的过程中,像距逐渐变 ;(选填“大”或“小”)
如图所示,在观察凸透镜成像的实验中,若保持凸透镜的位置不变,将点燃的蜡烛分别放在A、B、C、D、E处,并分别调整光屏的位置,则:
(1)把蜡烛放在_______点,屏上出现的像小;
(2)把蜡烛放在_______点,屏上出现的像最大;
(3)把蜡烛放在_______点,屏上不会出现像。
某实验小组用一凸透镜做“探究凸透镜成像规律”实验,进行了以下实验步骤:
(1)将凸透镜正对太阳,在另一侧移动光源,距凸透镜10cm处,光屏接收到一个最小、最亮的光斑,由此可知,该凸透镜的焦距为________________cm.
(2)如图所示,将光具座上点燃的蜡烛的火焰、透镜、光屏三者的中心调节在________________,移动光屏始终找不到像,这是因为透镜与蜡烛的距离10cm所致(选填“大于”、“等于”或“小于”),应将蜡烛向________________(选填“左”或“右”)移动一段距离后,才能在光屏上得到烛焰清晰的像.
(3)把蜡烛移动到B处,移动光屏可得到________________的像(选填“放大”或“缩小”).再将蜡烛移动到A处,并移动光屏可得到________________的像(选填“放大”或“缩小”),此时光屏与透镜的距离________________10cm(选填“大于”或“小于”).
某实验小组进行“探究凸透镜成像规律”的实验:
(1)实验时凸透镜与光屏的高度已调好,但烛焰在光屏上像的位置偏高,如下图所示,要想使像成在光屏中央,应调节蜡烛使烛焰向______(填“上”或“下”)移动。
(2)如下图所示,若在光屏上(光屏未画出)得到清晰放大的实像,则烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d四点中的____点,此成像规律应用在_______上(填一种器材名称)。
(3)小莉同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜(靠近凸透镜)之间,小莉移动透镜和光屏,直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像,将近视眼镜镜片取下,发现光屏上的像变模糊了。
①为了使屏上的像重新变得清晰,小莉应将光屏向_____(左/右)移动或将蜡烛向_____(左/右)移动
②下列四个选项中,正确表示近视眼成像和矫正情况的是( )(2分)
A.乙甲 | B.丙甲 | C.乙丁 | D.丙丁 |
小明在探究“凸透镜成像规律”时,所用凸透镜的焦距是10cm。
(1)他将蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上依次摆放,点燃蜡烛后,发现无如何移动光屏总找不到像,其原因可能是_________________________________。(写出一种即可)
(2)调整好后,当蜡烛与凸透镜的距离为36cm时,可在光屏上得到倒立________的实像;再将蜡烛向凸透镜靠近一些,要获得清晰的实像.光屏应_________(选填“靠近”或“远离”)凸透镜。
小闫想探究凸透镜成像规律.实验桌上有A、B、C三个凸透镜,其中凸透镜A的焦距为10cm,凸透镜B的焦距为50cm,凸透镜C的焦距未知.光具座上标尺的刻度范围如图所示.
(1)小闫想探究凸透镜成实像的规律,应选用 _____ 凸透镜(选填“A”或“B”或“C”).实验过程中,他将点燃的蜡烛放置在距凸透镜35cm处时,移动光屏,直到光屏上呈现出烛焰清晰的像,则该像是倒立、 ___ 的实像.
(2)小闫将凸透镜C固定在光具座上50cm刻度线处,然后让烛焰在光具座上0到50cm刻度线之间移动,他发现蜡烛只有在35cm到50cm刻线之间移动时,光屏上无法找到蜡烛的像.由此可判断烛焰在光具座上17cm刻度线处时,烛焰的像是倒立的、 的 像.
(3)某次实验时光屏上呈现了清晰的倒立的、缩小的像,小闫将近视眼镜镜片放置在蜡烛和凸透镜之间,观察光屏发现像模糊了,她要想重新观察到清晰的像,可以将光屏向 (填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动.
小明利用一未知焦距的凸透镜探究透镜的成像规律,进行了如下操作并得到了相关结论。请你将空缺部分补充完整。
实验序号 |
物距μ/cm |
像距ν/cm |
像的性质 |
1 |
30 |
15 |
倒立、缩小的实像 |
2 |
25 |
16.7 |
|
3 |
20 |
20 |
倒立、等大的实像 |
4 |
15 |
|
倒立、缩小的实像 |
5 |
5 |
正立、放大的虚像 |
⑴将一束平行光射向凸透镜,得到如图所示的光路图。则该透镜的焦距为 cm。
⑵将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上,并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在 。
⑶按要求进行观察和测量,并将观测情况记录在下表中。
①表中实验序号2中像的性质为 、 、 。
②当烛焰从远处向透镜靠近时,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向 (填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动。
③表中实验序号4中像距为 cm
⑷实验中,某同学在光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高,如下图所示(P点是2倍焦距处),你解决的方法是 。
⑸再把蜡烛移到B点处,无论怎样调节光屏,光屏上始终接收不到像,是因为此时成的是正立、放大的虚像,要想看到这个像,应从图中的 (填“C”或“D”)箭头所示的方向去观察。
⑹当两支点燃的蜡烛、凸透镜和光屏分别置于右图所示的位置时,光屏上C、D两处会得到清晰缩小的像,用一厚纸板挡住A处的烛焰,在光屏上 ___(填“C”或“D”)处仍能得到一个清晰的像。
某校物理兴趣小组的三个同学,利用凸透镜分别进行如下实验:
(1)小明用凸透镜观察书上的“YS”两个字母,情景如图甲所示.请你判断:该像的性质是正立、放大的__________像.
(2)小华用凸透镜观察书上的“物理世界”中间的两个字,情景如图乙所示.请你判断:观察到的现象与下列仪器中工作原理相同的是 答:【 】
A.放大镜 | B.照相机 | C.投影仪 | D.平面镜 |
(3)小强用凸透镜观察书上的“FF”两个字母,情景如图丙所示.请你判断:纸到透镜的距离为__________(选填“大于二倍焦距”、“大于一倍焦距小于二倍焦距”、“等于焦距”或“小于焦距”).
试题篮
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