优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中物理试题 / 电和磁
初中物理

.如图所示,一个接有电源的螺线旁有甲、乙两个软铁片(在磁场中能够被磁化),当开关闭合后  (  D  )

A.甲、乙左端都是N极       
B.甲、乙右端都是N极
C.甲右端是N极,乙左端是N极   
D.甲左端是N极,乙右端是N极
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图中通电螺线管的极性标注正确的是(  C  )

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

探究产生感应电流条件的实验步骤如图所示。

(1)本实验中,我们通过观察                  现象来判断电路是否有感应电流。
(2)通过比较图_______与图_______可知,产生感应电流的一个条件是电路要闭合;通过比较图_______与图_______可知,产生感应电流的另一个条件是导体要在磁场中做切割磁感线运动
(3)若图甲中AB棒不动,磁铁左右水平运动,电路_______感应电流(选择“有”或“无”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,将一根导体棒ab的两端用细导线与灵敏电流计组成一个闭合电路,并用绝缘细线悬挂起来放在U形磁铁的磁场中.

(1)让导体棒ab水平向左运动时,灵敏电流计指针向右偏转;导体棒ab水平向右运动时,指针向左偏转,说明感应电流的方向与              有关;
(2)让导体棒ab水平向右缓慢运动时,灵敏电流计的指针向左偏转的角度较小;导体棒ab水平向右快速运动时,灵敏电流计的指针向左偏转的角度较大.说明感应电流的大小与          有关.
(3)让导体棒ab沿竖直方向上下运动时,电路中        感应电流产生;
(4)下列电器中,应用电磁感应原理制成的是  (     )

A.电铃 B.电风扇 C.动圈式话筒 D.动圈式扬声器
  • 题型:未知
  • 难度:未知

.(2011·绵阳)如图所示的实验装置,是用来研究________________________(选填“电流磁效应”、“电磁感应现象”或“磁场对通电导线的作用”)的。实验中把导线ab放在磁场里,接通电源,让电流通过导线ab,会观察到导线向右运动;

(1)如果把电源正、负极对调后接入电路,会观察到导线ab向______(选填“左”或“右”)运动;
(2)如果不对调电源正、负极,但把蹄形磁体上下磁极调换一下,会观察到导线ab向_______(选填“左”或“右”)运动;
如果把电源正、负极对调,同时把蹄形磁体上下磁极也调换则会观察到导线ab向_________(选填“左”或“右”)运动。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据右上图中小磁针N极的指向,标出通电螺线管电源的“+”、“-”极。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

.如图所示,把导线AB放在磁场里,接通电源,让电流通过导线AB,发现导线AB在导轨上向左运动,把电源的正负极对调后接入电路,则导线AB_________(填“向左”或“向右”)运动。若保持导线AB中的电流方向不变,但把蹄形磁铁上下磁极调换一下,则导线AB________(填“向左”或“向右”)运动。这一实验表明,_________对_________有力的作用,通电导线在磁场中受力方向与_________的方向和_________方向有关。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为判断电源的正负极,晓华同学找来了一个小铁钉,把绝缘导线的一部分绕在上面,制成了一个电磁铁连在电路中。当闭合开关S,小磁针静止时的指向如图所示。据此判断   端是电源的正极(选填“a”或“b”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,通电螺线管的右端是      极(填“S”或“N”);电源的右端
       极(填“正”或“负”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

.(2011·南京)如图所示的四幅图中能说明发电机工作原理的是( A )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一次家庭探究活动中,小明把一个正在发光的灯泡放到U形磁体中间,惊讶的发现了灯丝在晃动。关于这种现象,下列说法正确的是(    )

A.灯丝晃动是一种电磁感应现象 B.灯丝晃动是磁场对电流的作用
C.灯丝晃动是受到磁体的吸引作用 D.灯丝晃动是内能转化成了机械能
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图所示为一种温度自动报警器的原理图。在水银温度计里封入一段金属丝。当温度达到金属丝下端所指示的温度时,就可以发出报警信号。这种温度自动报警器既可以进行高温报警(即温度达到或超过设定的温度时报警),也可以进行低温报警(即温度低于设定的温度时报警)。若设定报警灯为红色,正常状态指示灯为绿色,该装置设定为低温报警时,则灯L1应为_________色。(填:“红”或“绿”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图20所示是一种防盗报警器,当有人踩踏板时报警器通过    灯亮来报警。(选填“甲”或“乙”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小丽要研究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关.现有线圈匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁铁,她先后将这两个电磁铁接入图的电路中.闭合开关S后用电磁铁吸引大头针,并移动滑动变阻器的滑片P.重复了多次实验,
 
记录如下:

 
50匝的电磁铁
100匝的电磁铁
实验次数
1
2
3
4
5
6
电流表示数/A
0.8
1.2
1.5
0.8
1.2
2.0
吸引大头针的最多数目/枚
5
8
10
10
16
25

(1)实验中小丽是通过电磁铁吸引大头针的多少来判定其           的。
(2)电路的     可控制电磁铁磁性的有无,电磁铁的极性由电流的     控制。
(3)分析第1、2、3次的实验记录,会发现________相同时,________磁性越强。
(4)分析第2、_____次的实验记录,会发现________相同时,________磁性越强。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明在参观水库时,看到水库的水位自动报警器如图所示。他分析了这个装置的工作原理:由于A、B都是碳棒,当水位到达A位置时,“控制电路”接通,电磁铁产生        ,吸下衔铁,此时“工作电路”中        灯发光,发出报警信号。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理电和磁试题