初中物理电和磁试题

如图10所示，是某同学探究“电磁铁磁性强弱跟电流大小关系”的电路图．

（1）电磁铁磁性的强弱是通过观察____  ____________________ 来确定的．
（2）闭合开关后，当滑动变阻器滑片P向　　　（填“a”或“b”）端移动时，电磁铁磁性增强；由实验可得到的结论是：当线圈匝数不变时，通过线圈的电流　　　　　，电磁铁磁性越强．
（3）在图15中，电磁铁的上端是　　　极（选填“N”或“S”）．

为了探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”，小敏同学利用电压一定的电池、滑动变阻器、一堆大头针、铁钉以及长导线作器材，进行了如图12所示的简易实验。

（1）他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁，并通过                      来显示电磁铁磁性的强弱。
（2）他连接好电路，闭合开关，将变阻器的滑片P移到不同的位置时，观察到了图12甲、乙两种情形，比较甲、乙两图，得出结论：在           相同时，通过电磁铁的电流       ，磁性越强。
（3）将两个电磁铁串联在电路中，如图丙所示，通过图丙的情形可知：在           相同时,            的电磁铁磁性越强。

阅读下面短文，回答问题。
电磁污染
电磁污染，已被认为是继大气污染、水污染、噪音污染后的第四大公害。它是指天然
的和人为的各种电磁波干扰和有害的电磁辐射。在充分享受电磁波带来方便的同时，人们
也逐渐感受到它的负面效应:当电磁辐射达到一定强度时，会导致控制系统和信息传输系
统的失控，引发人头疼、失眠、记忆衰退等症状的产生。
(1)电磁波污染是指______________________________ 。电磁波给人类带来方便的同时，也产生了一些负面效应，主要表现为______________________________等。
(2)请你预测:长期使用辐射较强的手机会出现哪些不良的症状?请在相关文字的下方画线。
(3)民航部门规定:飞机在起降和飞行时，不允许乘客使用手机，你是怎样理解这项规定的?
答: ____________________________________________________________

如右图所示，是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图。

⑴、要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通过  来实现；要判断电磁铁的磁性强弱，可观察 .
来确定。在这里用到的物理研究方法是__法。

电磁铁(线圈)	50匝	100匝
实验次数	1	2	3	4	5	6
电流 / A	0.8	1.2	1.5	0.8	1.2	1.5
吸引铁钉的个数	5	8	10	7	11	14

 
(2)、右表是该组同学所做实验的记录：
①．比较实验中的1、2、3（或4、5、6）可得出的结论是：。
②．比较实验中的1和4（或2和5或3和6） 。
⑶、在与同学们交流讨论时，另一组的一个同学提出一个问题：“当线圈中的电流和匝数一定时，电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关？”
①．你对此猜想是：           ；
②．现有大小不同的两根铁芯，利用本题电路说出你验证猜想的方法：              。

如图所示，根据图中静止的小磁针N极的指向，标出通电螺线管N、S极。

在图中，标出磁感线方向、小磁针的N极和电源的正、负极。

通电螺线管的附近放置了一枚小磁针，小磁针静止时的位置如图所示。图中小磁针的a端为      极。

图所示的是直流发电机的工作原理图，关于直流发电机下列说法中正确的是

A．直流发电机线圈内产生的是交流电，供给外部电路的是直流电

B．直流发电机线圈内产生的是直流电，供给外部电路的也是直流电

C．它是利用通电线圈在磁场中受到力的作用而转动的原理工作的

D．图中的E、F称为换向器，它的作用是改变线圈中的电流方向

关于磁体和磁场，以下说法中错误的是

A．悬挂起来的小磁针静止时，小磁针的北极指向地理的北极附近

B．铁、铜、铝等金属材料都能够被磁化

C．磁体之间的相互作用力是通过磁场而发生的

D．通电导体周围一定存在磁场

下列用电器中利用电磁感应现象工作的是

A．电烤箱

B．电铃

C．动圈式话筒

D．电风扇

电动机主要是由定子和      子组成，它是利用通电线圈在    　 中受力而转动的原理制成的。

在电和磁漫长的发展历史中，许多科学家做出了卓越贡献，其中发现电磁感应现象的科学家是（　　）

A．法拉第

B．沈括

C．安培

D．焦耳