初中物理电和磁选择题

对下图中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是

A．甲图表明：磁场能产生电流

B．乙图表明：闭合开关，小磁针N极向左偏转

C．丙图表明：麦克风应用了磁场对电流的作用

D．丁图表明：电流相同时，线圈的匝数越多电磁铁磁性越强

．如图所示的四个图的装置可以用来演示物理现象，则下列表述正确的是（    ）
 

A．图甲可用来演示电磁感应现象

B．图乙可用来演示磁场对电流的作用

C．图丙可用来演示电流的磁效应

D．图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系

、如图所示的四幅图中，用来研究通电直导线的周围存在磁场的实验装置是

如图所示的实验装置中所反映的物理原理对发电机有直接影响的是

 

关于产生感应电流的条件，下列说法正确的是                       

A．任何导体在磁场中运动都产生感应电流

B．只要导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中就产生感应电流

C．闭合电路的—部分导体在磁场中沿磁感线方向运动，导体中就产生感应电流

D．闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生感应电流

在如图所示的实验装置中，用导线将铝棒悬挂于磁铁N、S之间，将导线连接到电源两极上，观察到铝棒发生摆动．利用这一现象可制成的设备是

A．电饭煲	B．电视机
C．发电机	D．电动机

根据磁感线的方向和小磁针的指向判断，下列四幅图中错误的是

下列说法中，正确的是（ ）

A．只要导体在磁场中运动，就会产生感应电流

B．电动机是利用电磁感应现象制成的

C．发电机是把电能转化成机械能的机器

D．电流周围存在着磁场。

为了改变电磁铁的南北极，应当采用的方法是　（）

A．增加电流强度

B．减少电流强

C．增加线圈匝数

D．改变电流方向

在研究物质结构时，使用了“原子”的概念；在研究磁现象时，使用了“磁感线”的概念；在研究机械运动时，使用了“参照物”的概念；在研究生物结构时，使用了“细胞”的概念。其中是根据客观假想但实际不存在的是                            （   ）

A．原子

B．磁感线

C．参照物

D．细胞

对下图中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是

A．甲图表明：磁场能产生电流

B．乙图表明：闭合开关，小磁针N极向左偏转

C．丙图表明：麦克风应用了磁场对电流的作用

D．丁图表明：电流相同时，线圈的匝数越多电磁铁磁性越强

课堂上教师做了如图的演示实验，同学们根据实验现象得到如下结论，其中不正确的是：（  ）

A．甲、乙两次实验表明通电导线周围存在磁场

B．甲、丙两次实验表明磁场对电流有力的作用

C．甲、丙两次实验表明通电导线周围的磁场方向与电流方向有关

D．甲、乙、丙三次实验现象共同表明电能生磁，且其磁场方向与电流方向有关

如图所示，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通上如图所示的电流，请你想一想会发生的现象是（   ）

A．通电螺线管仍保持静止不动

B．通电螺线管能在任意位置静止

C．通电螺线管转动，直至A端指向南，B端指向北

D．通电螺线管转动，直至B端指向南，A端指向北

.图是温度自动报警器的原理示意图，当水银温度计内的水银柱上升至与其上端的金属丝相接触时，出现的情况是（ ）

A．红灯亮	B．绿灯亮
C．红、绿灯同时亮	D．红、绿灯都不亮

.在图中，正确地表示出通电螺线管极性关系的是

 
图5