小明用如图所示的装置探究电磁铁的性质,只用该装置,以下结论无法探究的是
A.线圈匝数越多,磁性越强
B.线圈电流越大,磁性越强
C.拔出线圈中的铁钉,磁性变弱
D.改变电流方向,磁场方向改变
我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器,如右图所示,电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,即可受到强大的推力,下列实验中,与电磁弹射器工作原理一致的是
A.B.
C.D.
下列有关电铃(如图)说法正确的是
A. |
电铃的工作原理是电磁感应 |
B. |
小锤击打到铃碗时,电磁铁仍具有磁性 |
C. |
要使铃声响度大一些,可适当降低电压 |
D. |
滑动变阻器的滑片向左移动,电磁铁的磁性增强 |
有外形相同的两根钢条 、 ,按图甲、图乙两种方式接触时,它们之间都有较大吸引力。则下列推断正确的是
A. |
无磁性、 无磁性 |
B. |
无磁性、 有磁性 |
C. |
有磁性、 无磁性 |
D. |
有磁性、 有磁性 |
如图是“追风者”磁悬浮列车悬浮原理的示意图。该列车通过磁体之间的相互作用,悬浮在轨道上方,以提高运行速度,这里的相互作用是指
A.异名磁极相互吸引B.同名磁极相互吸引
C.异名磁极相互排斥D.同名磁极相互排斥
如图所示是利用磁悬浮原理浮在空中的盆栽,盆栽底部有磁体,底座内装有电磁铁。给盆栽浇水前后
A.盆栽受到的磁力大小不变
B.底座对桌面的压强大小不变
C.要使盆栽与底座之间距离不变,可改变电磁铁线圈内的电流方向
D.要使盆栽与底座之间距离不变,可适当增大电磁铁线圈内的电流
如图是一些研究电或磁现象的实验,下列关于这些实验的叙述正确的
A.图甲中橡胶棒被吸引,说明橡胶棒带有正电荷
B.图乙中条形磁铁被吸引,说明铁棒具有磁性
C.图丙中小磁针发生偏转,说明电流周围存在磁场
D.图丁中灯 比 更亮,说明通过灯 的电流比 大
近期,我国南方各地普降暴雨,城市内涝给人们生活带来很大影响。小明设计一种利用电磁继电器来自动控制抽水机工作的电路:当水位在安全位置以下时绿灯亮,抽水机不工作;当水位到达安全位置上限时红灯亮,抽水机开始工作。如图是小明还未连接完成的电路,小明接下去的电路连接应该是
A. 接 , 接 B. 接 , 接 C. 接 , 接 D. 接 , 接
一根条形磁铁断裂成三段(如图所示),以下现象与相关的说法,正确的是
A.小磁针黑色的为 极
B.两者相互排斥
C.两端能吸引的大头针数量差别很大
D.闭合电路的 段导体穿过 之间时,灵敏电流计一定没有反应
如图所示,在蹄形磁体的磁场中悬挂一根铜棒,铜棒的两端 、 通过导线跟开关、电流表连接。开关闭合后
A.只要铜棒 在磁场中运动,电流表指针就会偏转
B.只改变铜棒运动方向时,电流表指针的偏转方向改变
C.只改变磁场方向时,电流表指针的偏转方向不变
D.同时改变磁场方向和铜棒运动方向时,电流表指针的偏转方向改变
在探究通电螺线管的实验中,小明连接了如图所示的电路,通电螺线管 端放有一小磁针,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,下面说法正确的是
A.通电螺线管 端为 极
B.小磁针 极指向水平向右
C.若滑动变阻器的滑片 向 端移动,通电螺线管的磁性增强
D.若滑动变阻器的滑片 向 端移动,通电螺线管的磁性减弱
小红梳理反思了“磁场和磁感线”相关知识,她归纳整理如下,其中正确的有
①磁场看不见摸不着,但是可以借助小磁针感知它的存在
②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线
③磁感线是铁屑组成的
④地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近。
A.①④B.②③C.①②D.②④
如图所示,在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中,导线 与灵敏电流计组成闭合电路,蹄形磁体放置在水平桌面上保持静止时,下列说法不正确的是
A.导线 静止不动,电流计指针不偏转
B.导线 在水平方向运动,电流计指针可能会发生偏转
C.导线 在竖直方向运动,电流计指针可能会发生偏转
D.电流计指针的偏转方向与导线 的运动方向有关
试题篮
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