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初中物理

螺线管磁性的有无可以由________的有无来控制;若将图甲和乙两螺线管串联在电路中,________的磁性更强(选填“甲”或“乙”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是演示巨磁电阻(GMR)特性的原理示意图.开关S1、S2闭合时,向左稍微移动滑动变阻器的滑片P,指示灯的亮度明显变亮.

(1)滑动变阻器的滑片向左移动,流过电磁铁线圈的电流________(填“增大”或“减小”),电磁铁周围的磁场________(填“增强”“减弱”或“不变”).
(2)指示灯的亮度明显变亮,表明电路中GMR的阻值显著________(填“增大”或“减小”),引起GMR阻值变化的原因是________________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,A为弹簧测力计,B为铁块,C为螺线管.闭合S时,电流表和弹簧测力计都有示数.再闭合S1时,电流表的示数将________,弹簧测力计的示数将________.(都填“变大”“变小”或“不变”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小清同学利用电磁继电器设计了一个自动加热恒温鱼缸,如图所示,A为一段软导线,左侧的温度计是电接点水银温度计,B为一个小型电热器,其铭牌如图中所示.该装置能使鱼缸中的水温大致保持在________℃,用水银温度计是因为水银是________,装置某次连续正常工作2min,电热器可放出________J的热量.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是小明利用两个相同的大铁钉制成的电磁铁,并对电磁铁进行实验探究.由图可知,电磁铁A的磁性比电磁铁B的磁性________(选填“强”或“弱”);电磁铁A的N极是它的________(选填“上”或“下”)端.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明用下图所示的装置探究电磁铁磁性的强弱跟哪些因素有关.
(1)下表是小明的实验记录,根据表中数据回答下列问题:

电磁铁线圈匝数
100匝
50匝
实验次序
1
2
3
4
5
6
电流/A
0.6
1.2
1.5
0.8
1.0
1.5
吸引大头针的数量/枚
7
11
14
5
8
10

①通过比较第3和第6两次实验,可得出的结论是________________________.
②通过比较第1和第2两次实验,可得出的结论是________________________.
(2)实验中,小明通过观察________来判断电磁铁磁性的强弱.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是汽车启动装置电路简图,当钥匙插入钥匙孔并转动时,电磁铁获得磁性,此时电磁铁上端为________极,触点B与C________(填“接通”或“断开”),汽车启动.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”的实验中,如图所示,将导线绕在两个完全相同的铁钉上,制成简易的电磁铁甲和乙,通电后发现甲吸引大头针的个数多,说明甲线圈的匝数________(填“多”或“少”),磁性强;当滑片P向A端移动时,甲的磁性将________(填“增强”或“减弱”).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小芳用漆包线在笔杆上绕制了一只螺线管,接入如图所示的电路中.闭合开关S后,要使螺线管吸引大头针的数量增多,滑动变阻器的滑片P应向________端移动(填“a”或“b”),此时灯泡的亮度_______(填“变亮”“变暗”或“不变”).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小陈同学用电池做电源,把漆包铜线缠绕在铁棒上制成电磁钉耙,通电后铁棒和铜线组成________,可把地上的铁钉吸上来,断电时钉耙的________消失,所吸附铁钉脱落.请举出生活中类似应用的简单例子:________________________________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的电路中,闭合开关S,则电磁铁的A端是________极,当滑动变阻器的滑片P向右端移动时,电磁铁的磁性将________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小平同学利用如图所示装置研究电磁铁磁性的强弱与哪些因素有关。图中A是悬挂在弹簧下的铁块,B是电磁铁的铁芯,S是转换开关(S接1时连入电路的线圈匝数多,S接2时连入电路的线圈匝数少)。

(1)实验过程中弹簧的伸长量越大,表示电磁铁的磁性越________;
(2)保持滑片P位置不变,先后让开关S接1和2,可以研究电磁铁磁性的强弱与线圈________的多少是否有关;
(3)请提出一个还可以用该装置验证的猜想并设计验证方案。
猜想:电磁铁磁性的强弱还与________________________________有关:
验证方案:________________________________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是温度自动报警器,当温度达到________℃时,电铃发声报警,此时电磁铁的左端是________极。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小陈同学用电池做电源,把漆包铜线缠绕在铁棒上制成电磁钉耙,通电后铁棒和铜线组成________,可把地上的铁钉吸上来,断电时钉耙的________消失,所吸附铁钉脱落。请举出生活中类似应用的简单例子:________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是奥斯特曾经做过的实验,观察比较甲、乙两图,可得实验结论是________________;观察比较甲、丙两图,可得实验结论是________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理电和磁填空题