初中物理电和磁填空题

如图所示，闭合开关后，电磁铁的左端为　      　极，对电磁铁来说，匝数越多，通过的　      　越大，它的磁性就越强。

在“探究通电螺线管外部的磁场分布”的实验中，善于思考的小明同学用自己的方法总结出了通电螺线管的极性与电流方向之间的关系，如图所示：如果电流沿着我右手臂弯曲所指的方向，那么我的前方即为通电螺线管的　　极。实验结论是通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场相似，请写出一条增强通电螺线管磁性的方法：　　。

如图是小易设计的一个新指南针，其中的两处错误是：

（1）　　          （2）　　

小磁针静止时的指向如图所示，由此可以判定螺线管的 $A$端是　 $S$　极（选填“ $N$”或“ $S$” $)$，接线柱 $a$连接的是电源　　极（选填“正”或“负” $)$。

如图所示是一款儿童滑板车。当车轮转动时可自行发电，使车轮边缘的 $\mathit{LED}$灯发光，其发电的原理与　　（选填“动圈式话筒”或“电磁起重机” $)$相同。逐渐加快滑行速度， $\mathit{LED}$灯的亮度会　　（选填“增强”、“减弱”或“不变）。

如图所示，开关闭合，滑动变阻器的滑片位于 $A$端，小铁片被竖直吸在电磁铁的左侧。若将滑片从 $A$端移动到中点，则铁片受到电磁铁的吸引力将　　，铁片受到的摩擦力将　　。（均选填“变大”、“不变”或“变小” $)$

如图，螺线管的上方放置一个小磁针，螺线管左方的水平地面上放置一个铁块。闭合开关后，铁块静止不动，小磁针在磁场的作用下会发生转动，它的周围　　（填“有”或“无” $)$磁感线，小磁针静止时左端为　　（填“ $S$”或“ $N$” $)$极。当滑片 $P$向左滑动时，铁块受到的摩擦力的大小将　　（填“变大”、“变小”或“不变” $)$。

如图，闭合开关，导体 $\mathit{ab}$向左运动，若只改变电流方向， $\mathit{ab}$向　　（选填“左”或“右” $)$运动，以此为原理可制成　　（选填“电动机”或“发电机” $)$。

如图所示，闭合开关，根据小磁针静止时的指向，可以判断出电源的左端是　　极（选填“正”或“负” $)$，条形磁体的右端是　　极（选填“ $N$”或“ $S$” $)$。

根据图中所给电流方向，可知通电螺线管的右端是　　极。

小芳发现在生活中有各种“吸”的现象，分析其原因都不相同。用吸尘器“吸“灰尘时，灰尘上方的空气流速较大，压强较　　的原因被“吸”入吸尘器的；在用吸管“吸”果汁时，果汁是在　　的作用下被“吸”入口中的；磁极间相互作用规律是“异名磁极相互吸引”，磁体在　　的作用下而被“吸”引。

如图所示是某车间自动除尘装置的简化电路图。空气中尘埃量较少时，光源发出来的光被挡板挡住了。当空气中尘埃量达到一定值时，由于尘埃的反射，部分光越过挡板射到光敏电阻上，光敏电阻的阻值　　，电路中的电流增大，电磁铁的磁性　　，在衔铁的作用下，开启自动除尘模式。若图中 $a$、 $b$一个是除尘器，一个是指示灯，则　　是除尘器。

中国标准动车组“复兴号” $\mathit{CR}400$系列的成功研制，对我国掌握核心技术，加快高铁“走出去”具有重要战略意义。

（1）“复兴号”动车组进行了多项技术创新和改进。例如运行过程中，　　次能源 $--$电能的消耗降低了 $10\%$左右。车内噪声有一定程度的降低，正常运行时约为　　（填“6”或“60” $)\mathit{dB}$；刹车过程优先采用再生制动，也就是将电动机转变为　　机，从而将动车的动能转化为电能。

（2）“复兴号”动车组座位上装有两孔和三孔插座。三孔插座　　（填“能”或“不能” $)$防止电器漏电。同一排座位上正在充电的两部手机之间是　　（填“串”或“并” $)$联的，使用快速充电器给手机充电时，其充电　　 $($ “功率”或“电压” $)$一定比使用普通充电器时大。

（3）京沪高铁线路全长 $1463\mathit{km}$。一列从北京到上海的“复兴号”动车组载客1193人，当动车组以 $300\mathit{km}/h$的速度行驶时，平均每人一百公里消耗电能3.4度；当动车组以 $350\mathit{km}/h$的速度行驶时，平均每人一百公里消耗电能3.8度。该动车组全程消耗的电能约为　　（填“6“、“60”或“600” $)$万度。动车组以 $350\mathit{km}/h$的速度行驶时的电功率约为以 $300\mathit{km}/h$的速度行驶时的电功率的　　（填“1.1”、“1.2”或“1.3” $)$倍。

如图是某同学制作的简易温控装置，变阻器 $R$的最大电阻为 $200\Omega$， $R_t$是热敏电阻，其阻值与温度 $t$的关系如下表所示。当电磁继电器（电阻不计）的电流超过 $18\mathit{mA}$时，衔铁被吸合，加热器停止加热，实现温控。加热器的功率是 $1000W$，所用电源为家用交流电。

$t{/}^{°}\text{C}$	30.0	40.0	50.0	60.0	70.0
$R_t/\Omega$	219.5	164.5	128.1	101.8	82.9

（1）电磁继电器是利用　　（选填“电生磁”或“磁生电” $)$来工作的。 $R_t$的阻值随着温度的降低逐渐　　。

（2）闭合开关 $S$后发现电路有断路的地方。该同学将一个电压表接到 $\mathit{ab}$两点时指针不偏转，接到 $\mathit{ac}$两点时指针偏转，断路处在　　之间（选填“ $\mathit{ab}$ “或“ $\mathit{bc}$ “ $)$。

（3）为使该装置能对 ${30}^{°}\text{C}~{70}^{°}\text{C}$之间任意温度进行控制，电源 $E$用　　节干电池。若在 ${50}^{°}\text{C}$时衔铁被吸合，应将滑动变阻器 $R$的阻值调到　　 $\Omega$．将调节好的装置 $({50}^{°}\text{C}$衔铁被吸合）放在容积为 $100m^3$的密闭保温容器中，已知空气的比热容为 $1000J/\left(\mathit{kg}{·}^{°}\text{C}\right)$，密度为 $1.3\mathit{kg}/m^3$，则容器中的空气从 ${30}^{°}\text{C}$加热到空气达到的最高温度至少需要　　 $s$。

如图是某同学制作的简易温控装置，变阻器 $R$的最大电阻为 $200\Omega$， $R_t$是热敏电阻，其阻值与温度 $t$的关系如下表所示。当电磁继电器（电阻不计）的电流超过 $18\mathit{mA}$时，衔铁被吸合，加热器停止加热，实现温控。加热器的功率是 $1000W$，所用电源为家用交流电。

$t{/}^{°}\text{C}$	30.0	40.0	50.0	60.0	70.0
$R_t/\Omega$	219.5	164.5	128.1	101.8	82.9

（1）电磁继电器是利用　　（选填“电生磁”或“磁生电” $)$来工作的。 $R_t$的阻值随着温度的降低逐渐　　。

（2）闭合开关 $S$后发现电路有断路的地方。该同学将一个电压表接到 $\mathit{ab}$两点时指针不偏转，接到 $\mathit{ac}$两点时指针偏转，断路处在　　之间（选填“ $\mathit{ab}$ “或“ $\mathit{bc}$ “ $)$。

（3）为使该装置能对 ${30}^{°}\text{C}~{70}^{°}\text{C}$之间任意温度进行控制，电源 $E$用　　节干电池。若在 ${50}^{°}\text{C}$时衔铁被吸合，应将滑动变阻器 $R$的阻值调到　　 $\Omega$．将调节好的装置 $({50}^{°}\text{C}$衔铁被吸合）放在容积为 $100m^3$的密闭保温容器中，已知空气的比热容为 $1000J/\left(\mathit{kg}{·}^{°}\text{C}\right)$，密度为 $1.3\mathit{kg}/m^3$，则容器中的空气从 ${30}^{°}\text{C}$加热到空气达到的最高温度至少需要　　 $s$。