初中物理电和磁填空题

雾天能见度低，骑车易发生交通事故，要减速慢行。

（1）雾天，空气中会形成大量水珠。该过程发生的物态变化是　　

（2）小明要为自行车设计一种“雾灯”，以提示过往的行人和车辆。要求工作时灯泡能持续交替闪烁，忽略弹性衔铁和电磁铁线圈电阻，下列电路中符合设计要求的是　　。

为研究“通电螺线管磁性强弱与有无铁芯的关系”，小科设计了如图1电路。

（1）强弱判断：通电螺线管吸引大头针数量越多，表示其磁性越　　。

（2）具体操作：

①将无铁芯的螺线管接入电路，把变阻器滑片 $P$移至最下端，闭合开关 $S$，发现螺线管吸引大头针数量较少。

②断开开关 $S$，在螺线管中插入铁芯，将变阻器滑片 $P$稍向上移，闭合开关 $S$，发现螺线管吸引大头针数量较多。

（3）评价交流

①上述实验，没有进行多次实验，且存在的错误是　　。

②通电螺线管磁性强弱无法用肉眼直接观察，本实验用吸引大头针数量反映磁性强弱。

图2所示实验采用的方法与之相同的有　　。

一些物体在磁体或　     　的作用下会被磁化。放在水平桌面上能水平自由转动的小磁针静止时，磁针的 $N$极总是指向北方，说明地球周围存在　      　。

如图所示是自动扶梯的原理图。当电梯上无人时，压敏电阻 $R$的阻值较大，电磁铁的磁性　    　（填“较强”或“较弱”），电磁继电器的动触点与　     　（填“上面”或“下面”）的静触点接触，电梯运行缓慢。当人走上电梯时，电磁继电器的动触点与另一个静触点接触，电梯运行速度变大。图中画出了某一时刻线圈中的电流方向；可以判断电磁铁的上端是　      　（填“ $N$”或“ $S$”）极。

如图所示电路中，导线通电之前，处于静止状态的小磁针 $S$极所指的方向是　　   的北极（选填“地理”或“地磁”）；导线通电之后，小磁针静止时　   　极所指的方向为该点磁场的方向。

如图所示，把导线绕在圆筒上，做成螺线管，接如电路通电，通电螺线管下端是　    　极；将滑动变阻器滑片 $P$向 $b$端移动，通电螺线管的磁性逐渐　     　（填“增强”或“减弱”）

直流电动机工作时，将　    　能转化为　     　能。能使直流电动机线圈刚转过平衡位置就自动改变线圈中电流方向的装置是　     　。

《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”。如图所示，“柢”即握柄，是磁体的　 $S$　（选填“ $N$ “或“ $S$” $)$极。静止时指向地磁场的　　（选填“南”或“北” $)$极。

如图所示，用细线悬挂的磁体 $\mathit{AB}$ ，磁极未知，当闭合电路开关 $S$ 后，磁体的 $B$ 端与通电螺线管左端相互排斥，则 $B$ 端是磁体的 　　极，断开开关 $S$ ，磁体静止时， $B$ 端会指向地理的 　　（选填"北方"或"南方" $)$ 。

如图所示，闭合开关S，当滑片P向a端移动时，电磁铁的磁性　     　（选填“增强”或“减弱”），条形磁体对水平地面的压强　     　（选填“增大”或“减小”）。

6月10日，上海合作组织成员国领导人和有关国际组织负责人齐聚青岛，共商共同发展大计，国家主席习近平主持会议并致开幕词（如图）。现场记者将声音和图象同步传送到电视台利用的是　     　；习主席前面的话筒是依据　      　现象制成的，这一原理的能量转化是　                  　。

图是探究“通电螺线管外部的磁场方向”的实验装置。实验中，用小磁针的　 　极指向来判断通电螺线管外部某点的磁场方向；断开开关，将电源的正负极对调，再闭合开关，观察小磁针的指向是否改变，此操作探究的问题是“通电螺线管外部的磁场方向与　    　方向是否有关”。

如图是小军设计的短跑比赛“抢跑判断器”。运动员蹲在起跑器上后，工作人员闭合开关S₁，S₂，发令指示灯亮，运动员抢跑后，R₀所受压力变小，电阻变小，电磁铁的磁性　      　（填“增强”或“减弱”），其上端的　    　（填“N”或“S”）极将衔铁吸下，抢跑指示灯　      　（填“L₁”或“L₂”）亮，判定运动员抢跑。

如图甲所示的是扬声器的示意图，当线圈中通入携带声音信息、时刻变化的电流时，纸盆就会发出声音，这是利用了　    　的原理；图乙是探究　         　现象的装置，利用此原理人们发明了　      　。

如图是一台收音机的刻度板，表明它能接收电磁波的频率范围。广播电台靠迅速变化的电流发射电磁波。当广播电台发射FM100MHz的电磁波时，线路中的电流方向每秒钟变化         　次，电磁波在真空中的波速为　           　m/s。