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初中物理

如图乙所示,以甲图为工作原理的电学元件是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在研究“磁极间的相互作用规律”时,实验小组的同学分别设计了如下四个方案,其中最合理的是

A.两人各拿一块条形磁铁,并将各自的一个磁极相互靠近
B.用一块条形磁铁的一个磁极靠近另一块条形磁铁中间
C.将放在粗糙桌面上的两块条形磁铁的磁极相互靠近
D.用条形磁铁的一个磁极靠近另一块用细线悬挂并静止的条形磁铁的一个磁极
  • 题型:未知
  • 难度:未知

同学们做实验的装置如图所示,闭合开关,先将导体ab水平用力向右移动,导体cd也随之运动起来.则在以上的实验中下列说法正确的是( )

A.实验装置中的甲装置把电能转化为机械能
B.实验装置中的甲装置运用的原理是电磁感应现象
C.实验装置中的乙装置产生的现象在生活中的应用是发电机
D.若将导体ab水平用力向左移动,导体cd的运动方向不变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国的“嫦娥工程”将按“绕月、落月和驻月”三步进行,计划2012年实施落月探测。已知月球上无大气、无磁场、弱重力。下列各项中,在月球上不能实现的是

A.指南针指示南北方向 B.电子停表测时间
C.刻度尺测长度 D.手电筒照明
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一次家庭探究活动中,小明把一个正在发光的灯泡放到U形磁体中间,惊讶的发现了灯丝在晃动。关于这种现象,下列说法正确的是(    )

A.灯丝晃动是一种电磁感应现象 B.灯丝晃动是磁场对电流的作用
C.灯丝晃动是受到磁体的吸引作用 D.灯丝晃动是内能转化成了机械能
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是

A.磁感线是磁场中真实存在的曲线
B.磁体外部的磁感线是从磁体的北极出来回到磁体的南极
C.磁场对放入其中的小磁针一定有力的作用
D.利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向
  • 题型:未知
  • 难度:未知


对下列四幅图阐述合理的是

A.A图:电磁感应现象         B.B图:闭合开关,通电导体在磁场中受到力的作用
C.C图:磁场对电流的作用     D.D图:微波炉利用电流的磁效应工作

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在下列机器或装置是利用“通电导体在磁场中受力运动”的原理工作的是 (      )

A.电话 B.发电机
C.电动机 D.电磁起重机
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于磁体和磁场,以下说法中错误的是

A.悬挂起来的小磁针静止时,小磁针的北极指向地理的北极附近
B.铁、铜、铝等金属材料都能够被磁化
C.磁体之间的相互作用力是通过磁场而发生的
D.通电导体周围一定存在磁场
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理磁场对通电导线的作用选择题