初中物理实用电动机的构造、特点和应用试题

如图所示四个实验中能够研究磁场对电流作用的是(    )

下列四幅图中，可以用来探究磁场对电流作用力的是
 

如图是有关电与磁实验的装置图，其中能反映出电动机原理的是 

对下列四幅图阐述合理的是

A．A图：磁场能产生电流

B．B图：闭合开关，通电导体在磁场中受到力

C．C图：闭合开关，导体棒在磁场中受到力

D．D图：微波炉利用电流的热效应工作

(6分)如图所示，是某互助小组制作的一台简易电动机．用硬金属丝做两个支架，分别与电池的两级相连，用漆包线绕成一个矩形线圈，以线圈引线为轴．用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端刮去半周漆皮将线圈放在支架上，磁体放在线圈下．接通电源并用手轻推一下线圈，线圈就会不停的转动起来．请问：
(1)推一下线圈的原因是：_________________________。
(2)线圈不停转动的原因是：________________________。
(3)要使线圈的转动方向发生改变，请提出两个方案：
①_____________________________________________。
②_____________________________________________。

小华安装好直流电动机模型，通电后电动机正常运转，她还想使电动机的转速加快，可采用的方法是

A．增大电流	B．减小电流
C．对调电源正负两极	D．对调磁体南北两极

小明将直流电动机模型接入电路，闭合开关后，发现电动机不工作。他用手轻轻地碰了一下线圈后，直流电动机模型开始正常转动，其原因可能是

A．直流电动机的铜半环与电刷接触不良	B．电源电压太低
C．线圈刚好处于平衡位置	D．线圈中的电流太小

(6分)图(甲)是直流电动机模型(主要部件见文字说明)，图22(乙)是自制简易电动机模型．现在主要讨论图(乙)简易电动机的制作与操作问题：

（1）绕制线圈的铜丝外表有漆皮，必须对线圈引出线的两端(搁置于铜质弯钩的部位)进行刮漆处理，刮漆方法见放大图．按这种方法刮漆，目的是使线圈能够_________________，因此这一部位就相当于图(甲)中的_____________________(填某一部件的名称)．
（2）如果整个制作没有问题，但接上电源后线圈不动，这时应做哪些尝试?(说出两点即可)
①_____________________________；②_____________________________．
（3）通电后线圈能转动，如要改变转动方向，可采取的做法是：
①_____________________________ ；②_____________________________．

在如图所示的实验装置中，当开关闭合时，能观察到导体棒ab沿 金属导轨运动．利用这一现象所揭示的原理，可制成的设备是

A．电热器	B．发电机
C．电动机	D．电磁继电器

在下列机器或装置是利用“通电导体在磁场中受力运动”的原理工作的是 (      )

A．电话	B．发电机
C．电动机	D．电磁起重机

如图所示，当开关闭合时，到线ab向外摆动，这个现象表明磁场对通电导体有      的作用。