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初中物理

(2014·济宁)图所示的实验装置可以探究                  实验,小梦想再利用此装置探究磁场对电流的作用,需要增加的器材是           

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  • 难度:未知

(2014·桂林)小明在探究磁生电的实验中,将导线、电流表串成闭合电路,让其中一部分导体在磁场中做       磁感线运动时,导体中就产生电流。这种由于电磁感应现象而产生的电流叫做         电流。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(2014·抚顺)如图装置,它的外部并联了两个发光二极管,二极管是用     材料制成的.当转动该装置手柄是地,二极管发光,则该装置是一台     (选填“发电机”或“电动机”),它的工作原理是     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(2014·本溪)物理课上,当老师快步走进教室时,同学们惊奇地发现灵敏电流计指针向左偏转,通过学习、讨论揭开了秘密﹣﹣与灵敏电流计相连的导线线圈隐藏在门框四周,而老师怀里藏着一根条形磁铁,进门时相当于导线做   运动而产生电流.进一步思考可知,假如老师当时再倒退着走出教室,灵敏电流计的指针会向   (选填“左”或“右”)偏转.

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  • 难度:未知

(2014·宿迁)对下列四幅图的理解不正确的是( )
           

A.如图通电导体周围存在磁场
B.如图利用磁场对电流的作用,可以制成电动机
C.如图闭合电路的一部分导体在磁场中运动时,导体中一定会产生感应电流
D.如图电磁继电器是根据电流磁效应原理制成的电路自动控制开关
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(2014·随州)以下表述不符合物理学史实的一项是( )

A.伽利略研究发现运动不需要力来维持,牛顿第一定律正是在此基础上进一步概括总结而来的
B.牛顿不仅发现了万有引力规律,他还发现了白光通过棱镜会出现色散现象
C.中国古人发明了“司南”,认识到了利用磁石能确定地理方位
D.奥斯特首先发现了“磁生电”的规律,而法拉第是第一位发现“电能生磁”的科学家
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(2014·娄底)为了防止中考考试作弊,监考人员利用手持式金属探测器对考生进行检查(如图所示),当靠近金属物体时,在金属导体中就会产生涡电流,探测器发出警报.以下选项中也是利用该原理工作的是( )

A.发电机 B.电铃 C.电磁铁 D.电动机
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(2014·辽阳)关于电与磁的有关知识,下列说法中正确的是( )

A.磁体间的相互作用是通过磁场发生的
B.水平面内自由转动的小磁针静止时北极指向南方
C.发电机是利用电磁感应现象工作的
D.电磁铁磁性的强弱可以通过改变电流的方向来控制
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  • 难度:未知

(·茂名)如图所示是我们物理课堂上做过的实验,其中用来探究发电机原理的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是一些电学实验装置,体现发电机原理的是(  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

发电机是把机械能转化为电能的装置.下列能作为发电机设计原理的装置是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在如图所示的实验装置中,用棉线将铜棒悬挂于磁铁N、S极之间,铜棒的两端通过导线连接到电流表上。下列说法中正确的是

A.铜棒在图中位置水平左右运动时,应观察到电流表的指针发生偏转
B.铜棒在图中位置竖直上下运动时,应观察到电流表的指针发生偏转
C.该装置是研究磁场对通电导体的作用力方向与磁场方向的关系
D.该装显在实验中通过磁场对电流的作用,使电能转化为机械能
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  • 难度:未知

电磁感应现象的发现,进一步揭示了电和磁之间的联系,由此发明了发电机,使人类大规模用电成为可能,开辟了电气化时代。发现这一现象的科学家是

A.欧姆 B.安培
C.奥斯特 D.法拉第
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  • 难度:未知

关于磁现象,下列说法正确的是(   )

A.磁体周围存在着磁场
B.电磁铁的磁性强弱只与通过线圈中的电流大小有关
C.电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理工作的
D.法拉第发现了电磁感应现象
来源:电与磁
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于图中有关电与磁现象的分析,其中正确的是( )

A.图(1)装置工作时电能转化为机械能
B.图(2)装置原理是电流的磁效应
C.图(3)实验的原理是电磁感应现象
D.图(4)装置的工作原理与电动机相同
来源:电与磁
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初中物理电磁感应试题