初中物理波速、波长和频率的关系填空题

小明用新买的手机向家里打电话，他主要依据声音的      听出是妈妈接的电话；妈妈要他把声音讲大些，这是要求增大声音的      （选填“音调”、“响度”或“音色”）；手机是利用电磁波传递信息的，若盐城电视台某套节目的图像信号的频率是6×10⁹Hz,则该图像信号的波长是      m.

如图所示是某一波源在介质中形成的波形图，已知该波源振动频率为20Hz．由相关信息可得，波长是    m，在该介质中波速是    m／s．

如图是收音机的调台面板，“FM”和“AM”为两个波段，      波段的波长较长；图中“750”字样代表接收电磁波的波长为         m。

如图所示是一个物体振动时的波形图。观察此图可以知道声源的振幅_________m；波源振动的周期是__________s；波源振动的频率是________Hz。如果此波的波长为2m，则此波传播的速度是________m/s。

某一列波的频率为50Hz，则它的周期为_________________；如果传播的速度为10m/s，则它的波长为_____________。

频率表示                      ，通常用字母        表示。国际单位制中，频率的单位是       ，符号是       。

野外常用对讲机进行联络，小明将对讲机的频率设定为4.5×10²MHz，则对讲机发出的电磁波的波长为         m；当他和3km外的小华通话时，小华经过＿＿＿＿s才会收到信息。

频率是3×10³MHz的电磁波，波长是______㎝

调频无线电广播的频率范围是3×10⁷～3×10⁸Hz，则它的波长范围是__________m.

中央人民广播电台15.58MHz、19.3m是指该台发射电磁波的频率是____________ ，波长是_____________·

所有波都具有波速、波长、频率三特征，电磁波也一样。___________叫做波速，___________叫做波长，___________叫做频率，三者之间的关系式是（用符号表示）___________，电磁波在真空中传播的速度是一定的，是______m/s，由此可知电磁波的频率与波长成_____比（选填“正”或“反”）。

电磁波谱是按__________连续排列的图谱，从电磁波谱图中可看出光其实是_______。

微波的波长在__________________之间，频率在__________________之间，所以微波的频率高。当它作为载体时，在相同时间内可以传输的信息就越多。

在真空中电磁波的传播速度是__________ m/s，波长越长的电磁波其频率越__________。

电磁波在真空中的传播速度是         m/s，如图是一台收音机的屏板，当向右调指针（图中黑块）时，所接收的电磁波速度        ，波长       (填“变大”、“不变”、“变小”)．