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初中物理

如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是(   )

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  • 难度:未知

小英和小芳同学分别在做“观察海波的熔化”实验,使用了如图所示的实验装置,小英记录的实验数据如下表:

(1)海波的熔点是    ℃,海波在熔化过程中处于            。(填“固态”、“液态”、“固液共存状态”)
(2)小芳同学实验时发现海波熔化时间短,不便于观察熔化时的实验现象和记录实验数据。在不改变原来实验装置的情况下,请你告诉她一种延长海波熔化时间的方法。
(3)细心的小英发现:在加热条件相同的情况下,海波熔化后升温比熔化前升温缓慢了,
然后和其他组同学交流也发现了同样的现象,请你说出这种现象可以说明什么?

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  • 难度:未知

如图所示电路中,电源电压是6V且保持不变,两盏灯两端的压都是2.5V。

求:(1)滑动变阻器两端的电压?
(2)小灯泡L1、L2灯丝电阻之比R1∶R2是多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,电流表的示数是1A,
求:(1)R1中电流I1和R2中I2各是多大?
(2)的示数是多大?

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  • 难度:未知

(1)一同学在做测定电阻实验中将完好的电流表、电压表、变阻器接入电路中,当接通电键时电压表示数相当于电源电压,电流表示数过大,请分析一下原因。
(2)小明和小刚为一件事争论起来。小明说:“零摄氏度的水和零摄氏度的水蒸气的温度是一样的,因此,它们的内能是一样的。”小刚说:“不对,它们的内能是不一样的。”你认为他俩谁说得对?说出你的理由。

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  • 难度:未知

将一些小纸屑放在桌上,用塑料梳子在自己的头皮上摩擦一会儿,然后将塑料梳子靠近小纸屑。你会发现小纸屑________________。这是因为____________________。实验室用___________来检验物体是否带电,它是根据_________________的规律制成的。

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  • 难度:未知

利用如下图(甲)所示实验电路,探究“通过导体的电流跟电压的关系”时:



 

 

(1)需要         个定值电阻。

(2)滑动变阻器的作用是                                     
(3)利用实验数据作出的I- U关系图线,与图(乙)中的      最接近

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  • 难度:未知

如图所示,电源电压保持不变,开关S1已闭合。若再闭合开关  S2,则________的示数变大,小灯泡L1的亮度________ (填“增强”、“减弱”或“不变”)。

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美国东部时间2011年2月24日16时50分(北京时间2月25日5时50分),搭载6名宇航员的美国“发现”号航天飞机从肯尼迪航天中心顺利 升空(如图所示)。火箭对喷出的气体有向下的力,同时气体对火箭产生了向上巨大的推力,这说明            。火箭加速上升中,推力    重力(选填“大于”、“等于”或“小于”)。

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通过5Ω电阻的电流是2A,该电阻两端的电压是        V。

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下列现象中属于扩散的是

A.把糖块放入水杯中,水渐渐变甜
B.水壶放在火炉上加热,水渐渐变热
C.一盆水倒在水泥地面上,水立即散开
D.在墙角堆一堆煤 ,过很长的一段时间,墙角变黑了
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下列现象中,说明分子不停的做无规则运动的是

A.箱子里放几粒樟脑丸,过几天整个箱子都充满樟脑的气味
B.晒衣服时,衣服上的水滴答滴答往下落
C.早晨打扫教室卫生,看到室内阳光下尘土飞扬
D.泥沙放入水中,水变浑浊了
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某同学在做“用滑动变阻器改变小灯泡亮度”的实验时,连接了如图所示的电路,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡的亮度逐渐变亮,在此过程中,下列说法中错误的是

A.电路总电阻减小。 B.滑片逐渐向右移动。
C.电流表的示数变小。 D.电压表的示数变小。
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下列研究金属丝电阻的大小与材料关系的实验中,正确的做法是

A.选用长度不同、粗细相同的镍鉻合金丝。
B.选用粗细不同、长度相同的镍鉻合金丝。
C.选用粗细、长度都不同的镍鉻合金丝和铝丝。
D.选用粗细、长度都相同的镍鉻合金丝和铝丝。
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某商场扶梯的高度是5m,扶梯长是7m,小明体重为600N.扶梯把小明从三楼送上四楼的过程中对小明做功      J.如果要知道扶梯对小明做功的功率,还应该测量的物理量是                     (用文字表述).

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初中物理能量试题