如图所示,甲、乙两个验电器,甲不带电,乙带正电,用金属杆将甲、乙连接起来,下列说法正确的是 ( )
A.电流方向是从乙到甲,自由电子运动方向是从乙到甲 |
B.电流方向是从甲到乙,自由电子运动方向是从乙到甲 |
C.电流方向是从甲到乙,自由电子运动方向是从甲到乙 |
D.电流方向是从乙到甲,自由电子运动方向是从甲到乙 |
如图所示的是一种按钮开关的构造截面图,图中C是按钮,D是外壳,A、B各有接线柱与电路相连接,其中 ( )
A.A、B、C是导体,D是绝缘体
B.A、B、D是导体,C是绝缘体
C.A、B是导体,C、D是绝缘体
D.C、D是导体,A、B是绝缘体
下列说法中,正确的是 ( )
A.摩擦起电就是创造了电荷 |
B.金属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相同 |
C.规定正电荷定向移动的方向为电流的方向 |
D.与任何物体摩擦后的玻璃一定带正电 |
通常条件下属于绝缘体的是 ( )
A.干木材、橡皮、铅笔芯、硬币 | B.铜、汽油、石墨、酱油 |
C.玻璃、金 、自来水 、人体 | D.石蜡、橡胶、空气、陶瓷 |
实验室中有一蓄电池,电压标记已模糊不清,电压约为20V。现在实验室有下列器材:
定值电阻R0(阻值为10Ω)1个、滑动变阻器((阻值变化范围为0~20Ω)1个、标准电
阻箱(阻值变化范围为0~9999Ω,电路符号为“ ”)1个,一只量程为0~3V、
0~15V的电压表,单刀单掷开关若干,导线若干。
请从中选择适当的器材组成实验电路,测出该蓄电池的电压值。
(1)在方框中画出你设计的实验电路图。
(2)简述你连接好电路后的测量步骤(测量的物理量用物理符号表示):
(3)写出该蓄电池电压U大小的表达式(用所测的物理量和已知量表示),U=
。
在测量定值电阻的实验中,
(1)连接电路时开关应__________。
(2)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整。
(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移至_____(选填“A”或“B”)端。小青闭合开关后,移动滑片P到某一点时,电流表示数为0.2A,电压表示数如图所示,为__________V,计算出的电阻值为__________Ω。
(4)小青仅把这一次实验测量所得的阻值作为最后的结果,你认为合适吗? ,
理由是______________________________。
(5)如图所示是其他两组同学根据测得数据作出的,I-U图像,分析图像可知
Ra_________Rb(选填“>”、“=”或“<”)。
(6)小珍连接好电路后闭合开关,发现无论如何移动变阻器的滑片P,电压表、电流表均有示数,但都不改变,原因可能是____________________________________。(写出一种即可)
如图所示,电源电压保持不变,滑动变阻器的最大阻值R0=20Ω,当只闭合开关S1,滑片P置于最左端a时,电流表示数为0.2A;当开关S1、 S2均闭合,滑片P置于最右端b时,电流表示数为0.6A,则定值电阻R1= Ω,电源电压U= V。
一节干电池的电压是_______,家用电器电路的电压是_____,一节铅蓄电池的电压是 __________。若需要一个12伏特的电源,则应该用________节干电池串联而成。
在实验室,某同学发现一个电流表有两个量程,大量程是0—9A,小量程模糊不清。为了测量小量程是多少,她先用大量程接入电路,指针位置如图(a)所示,然后再改用小量程接入同一电路,指针指示如图(b)所示,则电流表的小量程为 ( )
A.0—0.6A | B.0—1A |
C.0—2A | D.0—3A |
如图所示,L是灯泡,且两灯均正常发光,“○”处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压,以下说法中正确的是( )
A.a为电流表,b为电压表,c为电流表 |
B.a为电压表,b为电压表,c为电流表 |
C.a为电流表,b为电流表,c为电压表 |
D.a为电流表,b为电流表,c为电流表 |
如图的电子体温计通过流过半导体制成的感温头的电流来反映人的体温.这利用了半导体( )
A良好的导电特性 B良好的绝缘特性
C电阻随温度变化而变化的特性 D电阻随光照变化而变化的特性
为维护消费者权益,某技术质量监督部门对市场上的电线产品进行抽查,发现有一个品牌电线中的铜芯直径明显比电线规格上标定的直径要小,引起电阻偏大。从影响导体电阻大小的因素来分析,引起这种电线电阻不符合规格的主要原因是 ( )
A.电线的长度 |
B.电线的横截面积 |
C.电线的材料 |
D.电线的温度 |
(4分)小明想找到一种让物体快速冷却的方法.为此小明进行了如下的探究:小明注意到妈妈是把饭菜放在空气中冷却的,而厨房中适合用来冷却的另一种物质就是水.水和空气哪个的导热性能好呢? 为此小明用两个相同的牛奶瓶,都装入热牛奶,一个放在温度与室温相同的水中,另一个就放在空气中,为了尽量减少其他因素的影响,他把两个瓶都用木块垫起来,放在同一个桌面上.如图所示.实验时他每隔一定的时间记录一次甲、乙两温度计的示数,得到的数据如下表:
时间/min |
0 |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
14 |
16 |
18 |
甲的示数/℃ |
70 |
60 |
53 |
47 |
42 |
39 |
37 |
35 |
34 |
33 |
乙的示数/℃ |
70 |
66 |
61 |
58 |
55 |
52 |
50 |
48 |
46 |
44 |
(1)对甲、乙两个瓶中的牛奶,小明要控制它们哪些量相同? ;
(2)小明通过实验,得到的正确结论是什么? ;
(3)进一步分析表中甲的示数,小明又发现,在冷却过程中,牛奶冷却的快慢前后并不一致,是越来越 的.小明想用“冷却速度”(用字母V代表)来定量表示冷却的快慢程度,请你给物理量下个定义: 叫做冷却速度.
试题篮
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