如图为甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌,下列说法中正确的是( )
A.乙灯工作时一定比甲灯亮 |
B.乙灯的灯丝比甲灯的粗 |
C.两灯正常工作时的电阻与不发光时的电阻一样大 |
D.两灯均正常发光时,乙灯消耗的电能一定多 |
某个小灯泡上标有"6V 6W"字样,其电流随两端电压变化关系的曲线如图3所示。那么当小灯泡两端的电压为2 V时,小灯泡的电功率为________W。
个电阻R1和R2,已知R1>R2。将它们串联在电路中时, 两端的电压较大,相同时间内电流通过 做的功较多;若将它们并联在电路中,通过 的电流较大,相同时间内, 消耗电能较多。
如图16是小明探究电流产生的热量与哪些因素有关的装置:在两个相同的烧瓶中装有质量_________(选填“相等”或“不等”)的_______(选填“同种”或“不同”)液体,瓶中各放置一根电阻丝,且R甲大于R乙,这样的装置可以研究电流产生的热量与_________的关系;实验中通过观察_________________来比较电阻丝发热量的多少;如果所用液体仅水或煤油,为使实验现象明显些,应选择_________来进行实验。
在下列现象中:①插座中的两个线头相碰 ②开关中的两个线头相碰 ③电路中增加了大功率的用电器 ④户外输电线绝缘皮损坏。其中可能导致家中保险丝熔断的是( )
A.① ② | B.② ③ | C.① ③ | D.② ④ |
电阻是导体对电流的阻碍作用,所以( )
A.有电流通过导体就有电阻,没有电流通过导体就没有电阻 |
B.通过导体的电流强度逐渐增大,则导体的电阻也逐渐增大 |
C.导体电阻是导体本身的性质,不管有没有电流通过,导体的电阻是一定的 |
D.导体的电阻只与导体的长度和横截面积有关 |
当温度一定时,比较两根铜导线电阻的大小,下列说法中正确的是( )
A.导线较粗的电阻大 | B.若它们粗细相同,则导线较长的电阻大 |
C.导线较细的电阻大 | D.若它们长度相同,则导线较粗的电阻大 |
.一根铝导线的电阻是R,要使连入电路的导线电阻变大,可采取的办法是( )
A.将这根铝导线拉长后接入电路 |
B.将这根铝导线对折后接入电路 |
C.由公式R=U/I可知,增大导线两端的电压或减小通过导线的电流 |
D.用长度、横截面积相同的铜导线代替这根铝导线接入电路 |
..下列说法中,正确的是( )
A.电功率是表示电流做功多少的物理量 |
B.电功率是表示电流做功快慢的物理量 |
C.用电器的电功率越大,做功越多 |
D.相同时间内,功率大的用电器耗电一定多 |
下表为小明家电烤箱的铭牌,其内部简化电路如图所示,R1和R2均为电热丝。求:
⑴在高温档时,开关S是断开的还是闭合的?电烤箱在高温档正常工作时,电路中的电流是多大?
⑵电烤箱内电热丝R1和R2的阻值分别是多少?
⑶一天中午,小明观察到他家电能表的示数为,若只将该电烤箱接入电路中,让电烤箱在高温档正常工作30min后,则电能表示数为多少?
××牌电烤箱 |
||
额定电压 |
220V |
|
额定 功率 |
高温档 |
2200W |
低温档 |
440W |
|
电源频率 |
50HZ |
在实验探究中,经常可以用同样的实验装置完成不同的探究课题。如图所示,两电阻丝串联在电路中,将其放入同样大小的烧瓶中,可以对瓶中液体加热。现有如下课题:
A. 探究导体电阻大小与材料是否有关
B. 探究不同物质的吸热能力
C. 探究通电导体产生的热量与电阻大小的关系
D. 探究导体电阻大小与长度是否有关
⑴如果A、B两瓶中电阻丝电阻大小相等,烧瓶中装着相同质量的水和煤油,则可以探究课题 。(填课题对应的字母)此探究中;水和煤油吸热的多少是通过___________________来反映的(选填“升高的温度”或“加热时间”)。
⑵在探究课题C时,小明将两根阻值不同的电阻丝(RA>RB)接入电路,在两烧瓶中装初温和质量都相同的煤油,通电一段时间后观察到A瓶中煤油温度较高。由此可知结论:在电流和通电时间相同时,电阻________________,产生的热量越多。
⑶在与⑵的探究基础上:若选择 ________ 相同,材料不同的两根电阻丝接入电路就可以探究课题A;若选择 ________ 相同,____________不同的两根电阻丝接入电路就可以探究课题D。
试题篮
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