初中物理能量作图题

按题目要求作图

（1）如图所示，作出图中的反射光线。

（2）如图所示，小红站在上升的电梯上，作出她所受重力的示意图。 $(O$点为其重心）

（3）如图所示， $S_1$是光控开关，夜晚自动闭合，白天断开； $S_2$是声控开关，有声音时自动闭合，安静时断开。将图连接成声光控楼道节能照明电路。

按照题目要求作图。

如图所示，用笔画线代替导线将电灯和开关接到电路中。

如图所示，请在两个虚线框内选填“电源”和“开关”的符号，使开关都闭合时两灯组成并联电路。

为响应国家“节能减排”的号召，海右中学办公楼内每个楼道照明灯均由光控开关和声控开关自动控制，光控开关 $S_1$在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；声控开关 $S_2$在有人走近发出声音时自动闭合，无人走动时自动断开，这样，楼道照明灯只有在夜间有人走近时才会发光，其余时间均不发光，请你画出该楼内其中一盏楼道照明灯的电路图。

图甲是家庭电路中常用的一个由两孔插座、三孔插座和开关组合而成的元件。图乙方框内是其内部示意图，“〇”代表接线柱。请将图乙电路连接完整。要求：符合安全用电原则，开关只控制灯泡，方框内导线只允许

连在接线柱上。

彬彬家新购买了插座转换器，其内部简化电路如图所示。当闭合开关 $S$和 $S_1$时，插座和 $\mathit{USB}$接口能正常使用，小台灯发光；当开关 $S$断开时，各元件都不工作；当闭合开关 $S$、断开 $S_1$时，小台灯不发光，但 $\mathit{USB}$接口和插座仍能正常使用且互不影响。请在图中将未完成的电路补充完整。

将图中的两盏节能灯接入家庭电路中。要求：开关同时控制两盏灯，且开关闭合时两灯都能正常发光。

请将图中各元件正确接入电路，其中开关只控制电灯。

请将图中各元件正确接入电路，其中开关只控制电灯。

在"伏安法测电阻的实验"中。电路如图甲所示。电源电压保持不变，闭合 $S$ ，调节滑动变阻器，两电压表示数随电路中电流表示数变化的图象如图乙所示。

（1）为保证电路安全，在未闭合 $S$ 之前滑动变阻器的滑片应处于 　 $a$ 　（选填" $a$ "或" $b$ " $)$ 端。

（2）根据 $U-I$ 图象信息可知，图线 　　（选填"①"或"②" $)$ 是电压表 $V_1$ 的变化图象。

（3）电源电压 $U=$ 　　 $V$ ，电阻 $R_1=$ 　　 $\Omega$ ，滑动变阻器连入电路的最大阻值为 　　 $\Omega$ 。

（4）当图线①和②相交时，滑动变阻器消耗的功率为 　　 $W$ 。

（5）为了测量未知电阻 $R_x$ 的阻值，小明又设计了如图丙所示的电路。电源电压保持不变， $R_0$ 为定值电阻。实验步骤如下：闭合 $S$ 、 $S_1$ ，断开 $S_2$ ，电压表读数为 $U_1$ ，闭合 $S$ 、 $S_2$ ，断开 $S_1$ ，电压表读数为 $U_2$ ，则 $R_x=$ 　　（用 $U$ 、 $U_2$ 、 $R_0$ 来表示）。

为了探究"外形相同的电磁铁磁性的强弱跟线圈匝数的关系"，某同学设计了如图所示的电路。要求滑动变阻器的滑片P向A端移动时，电路中的电流增大。请在图中用笔画线代替导线，将电路连接完整。

电磁铁通电后，小磁针静止在如图所示位置，当滑动变阻器的滑片向左滑动时，电磁铁的磁性增强。请在图中用笔画线代替导线，把元件连接起来（连线不要交叉），并标出电磁铁的N极。

用笔画线表示导线，将图中的电灯（规格“220V 40W”）、开关（开关控制两盏灯）和插座（插座单独使用）接入家庭电路中。

将图中的电灯和两个开关接入家庭电路中，要求：同时闭合两个开关，电灯发光；只闭合一个开关，电灯不发光。

小红家卧室安装了两盏“220V 1W”的壁灯L₁、L₂和一个三孔插座，把它们正确地连接在家庭电路中，要求开关S只控制两盏电灯且都能正常发光。