初中物理能量作图题

将图中的两盏节能灯接入家庭电路中。要求：开关同时控制两盏灯，且开关闭合时两灯都能正常发光。

请将图中各元件正确接入电路，其中开关只控制电灯。

请将图中各元件正确接入电路，其中开关只控制电灯。

在"伏安法测电阻的实验"中。电路如图甲所示。电源电压保持不变，闭合 $S$ ，调节滑动变阻器，两电压表示数随电路中电流表示数变化的图象如图乙所示。

（1）为保证电路安全，在未闭合 $S$ 之前滑动变阻器的滑片应处于 　 $a$ 　（选填" $a$ "或" $b$ " $)$ 端。

（2）根据 $U-I$ 图象信息可知，图线 　　（选填"①"或"②" $)$ 是电压表 $V_1$ 的变化图象。

（3）电源电压 $U=$ 　　 $V$ ，电阻 $R_1=$ 　　 $\Omega$ ，滑动变阻器连入电路的最大阻值为 　　 $\Omega$ 。

（4）当图线①和②相交时，滑动变阻器消耗的功率为 　　 $W$ 。

（5）为了测量未知电阻 $R_x$ 的阻值，小明又设计了如图丙所示的电路。电源电压保持不变， $R_0$ 为定值电阻。实验步骤如下：闭合 $S$ 、 $S_1$ ，断开 $S_2$ ，电压表读数为 $U_1$ ，闭合 $S$ 、 $S_2$ ，断开 $S_1$ ，电压表读数为 $U_2$ ，则 $R_x=$ 　　（用 $U$ 、 $U_2$ 、 $R_0$ 来表示）。

为了探究"外形相同的电磁铁磁性的强弱跟线圈匝数的关系"，某同学设计了如图所示的电路。要求滑动变阻器的滑片P向A端移动时，电路中的电流增大。请在图中用笔画线代替导线，将电路连接完整。

电磁铁通电后，小磁针静止在如图所示位置，当滑动变阻器的滑片向左滑动时，电磁铁的磁性增强。请在图中用笔画线代替导线，把元件连接起来（连线不要交叉），并标出电磁铁的N极。

用笔画线表示导线，将图中的电灯（规格“220V 40W”）、开关（开关控制两盏灯）和插座（插座单独使用）接入家庭电路中。

将图中的电灯和两个开关接入家庭电路中，要求：同时闭合两个开关，电灯发光；只闭合一个开关，电灯不发光。

小红家卧室安装了两盏“220V 1W”的壁灯L₁、L₂和一个三孔插座，把它们正确地连接在家庭电路中，要求开关S只控制两盏电灯且都能正常发光。

小丽家中有一盏用声控开关和光控开关控制的电灯，电灯在光线昏暗并且有人经过时才发光，可以达到方便节电的目的，同时由于有不固定的家用电器，需接入一只三孔插座，请将如图所示的原理图连接完整。

为了节约能源，宾馆的客房都配备房卡，只有把房卡插入电槽中，房间内的灯和插座才能有电。请连接房间内的简化电路。

如图所示家庭电路中，吊灯L₁和L₂由开关S控制，墙上的有一个固定插座，请把电路连接完整。

图甲是某宾馆的房卡，它相当于一个开关。只有房卡插入卡槽里，房间内的灯和插座才能工作。图乙是房间内已经连好的部分电路图，S₁是房卡开关，S₂是控制灯L的开关。为使灯和插座正常工作，请将图乙中的电路图补充完整。

如图甲所示是生活中常用的一个插线板，开关断开时指示灯不发光，插孔不能提供工作电压；开关闭合时指示灯发光，插孔可以提供工作电压；若指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压。请在图乙中画出开关、指示灯、插孔的连接方式，并把接线板与电源线接通。

如图所示为教室中投影仪的不完整电路。投影仪灯泡的功率很大，需要风扇给其散热。使用时，先闭合开关S₁，风扇转动，再闭合开关S₂开关，灯泡发光，若只闭合开关S₂，灯泡不亮。请把电路连接完整。