初中物理能量作图题

按照题目要求作图：

（1）在图甲中画出下落苹果 $A$所受重力的示意图。

（2）在图乙中用笔画线将墙壁插座背面的导线 $a$、 $b$、 $c$接到电路中。

（3）在图丙中标出小磁针的磁极，并画出通过小磁针中心的一条磁感线。

小梅家有一把既能吹冷风又能吹热风的电吹风。将电吹风的插头插入插座，只闭合开关 $S_1$时，吹风机工作，电吹风吹出的是冷风；将开关 $S_1$、 $S_2$都闭合，吹风机和电热丝同时工作，电吹风吹出的是热风；断开 $S_1$，它们都不工作。吹风机的电路符号可以用电动机的符号代替，请在答题纸上指定位置画出这把电吹风的电路图。

按要求作图

（1）请在图甲中画出物体 $\mathit{AB}$经过平面镜所成的像。

（2）如图乙所示，用手指顶在刻度尺上 $O$点，刻度尺水平静止。请在图中画出此时刻度尺受力示意图。

（3）图丙是简易手动交通信号灯模拟电路的一部分，请补画一根导线，使开关 $S$接1时，只有 $L_1$、 $L_2$亮，开关接2时，只有灯 $L_3$、 $L_4$亮。

根据要求作图。

（1）如图 $a$所示，在水平桌面上用手指压铅笔尖，画出铅笔尖对手指弹力的示意图；

（2）用图 $b$的滑轮组提升重物，画出最省力的绕绳方法；

（3）将图 $c$中的灯泡，开关接入家庭电路中，使之符合安全用电要求。

用笔画线代替导线，将图中的拉线开关、电灯、熔断器和插座接入家庭电路中。要求：符合安全用电原则；熔断器控制插座；拉线开关控制电灯。

为节省电能，楼道中的照明灯只有同时满足“天黑和有人路过楼道”时，才会自动亮。为满足用户要求，小强设计出了楼道照明灯的“智能控制电路”控制电路由“光控开关”和“声控开关”组成，在答题卡上完成电路的连接。

工人用图示装置在 $10s$内将质量为 $45\mathit{kg}$的货物匀速提升 $2m$，此过程中拉力的功率为 $120W$． $(g$取 $10N/\mathit{kg})$求：

（1）有用功；

（2）滑轮组的机械效率；

（3）若工人用此装置匀速提升其他货物，测得拉力大小为 $300N$，额外功占总功的 $20\%$，工人提升货物的重。

请在图中用笔画线代替导线将电灯和开关、插座分别接入电路。

教室中有一台空调和多盏标有“ $220V8W$”的电灯，其中黑板前方的电灯 $L_1$和 $L_2$由一个开关 $S$单独控制，如图所示。

（1）请用笔画线表示导线，将电灯 $L_1$、 $L_2$和开关 $S$接入电路中，使两灯都能正常发光。

（2）当打开空调时，空气开关“跳闸”。出现这种现象的原因可能是　              　。

请按题目的要求作答。

（1）如图1所示，一瓶镇江香醋静止在水平桌面上，请画出它所受力的示意图；

（2）请将图2中的开关和三孔插座正确接入家庭电路，使开关可以控制插座的通、断电；

（3）如图3所示，开关 $S$闭合后，小磁针在图示位置处于静止状态，请在图中适当位置分别标出螺母管和小磁针的 $N$极。

按题目要求作图

（1）如图所示，作出图中的反射光线。

（2）如图所示，小红站在上升的电梯上，作出她所受重力的示意图。 $(O$点为其重心）

（3）如图所示， $S_1$是光控开关，夜晚自动闭合，白天断开； $S_2$是声控开关，有声音时自动闭合，安静时断开。将图连接成声光控楼道节能照明电路。

请用笔画线表示导线，将如图中的电灯、开关和插座（插座准备接大功率用电器）接入家庭电路中。

用笔画线代替导线，将图中的拉线开关、电灯、熔断器和插座接入家庭电路中。要求：符合安全用电原则；熔断器控制插座；拉线开关控制电灯。

如图所示是未完成连接的实物图，请用笔画线代替导线完成该电路的连接。要求：两灯并联。开关S在干路上，电流表只测通过L₁的电流，导线不能交叉。

按照题目要求作图。

如图所示，用笔画线代替导线将电灯和开关接到电路中。