一台起重机将重5000N的货物提高2m,如果额外功是2500J,则起重机做的有用功
是 J,该起重机的机械效率是 。
一个工人用如图所示的滑轮组提起2000N的货物,所用的拉力是800N,绳子自由端被拉下4m,下列说法中正确的是 ( )
A.总功是3200J,机械效率是40% |
B.有用功是8000J,机械效率是40% |
C.有用功是3200J,机械效率是62.5% |
D.总功是3200J,机械效率是62.5% |
人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱,使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的水平地面上前进相同的距离。关于拉力所做的功,下列说法中正确的是( )
A.在粗糙地面上做功较多 | B.在光滑地面上做功较多 |
C.两次做功一样多 | D.条件不够,无法比较两次做功的多少 |
举重比赛时,一运动员在第一阶段把150kg的杠铃很快举过头顶,第二阶段使杠铃在空中停留3s。下列关于运动员对杠铃做功的说法,正确的是( )
A.他在第一阶段内没做功 | B.他在第二阶段内没做功 |
C.他在两个阶段内都没做功 | D.他在两个阶段内都做了功 |
同学从地面走上10m高的四楼教室,估计他克服重力做的功为( )
A.500W | B.500J | C.5000W | D.5000J |
在相同的力F作用沿力F的方向移动了距离S,试比较在图示的三种情况中力F对物体做功的多少( )
A.w1=w2=w3 | B.w1>w2>w1 | C.w1<w2<w3 | D.w1<w3<w2 |
一只重500N的箱子放在水平地面上,甲学生用100N的水平力将箱子水平移动10m,乙学生把这只箱子匀速提高2m,那么,他们做功的大小是( )
A.相等 | B.甲学生做功多 |
C.乙学生做功多 | D.条件不够,无法确定 |
张鲁同学用100N的力,将重力6N的足球一脚踢出去20m远,他对足球做的功是( )
A.2000J | B.120J |
C.2120J | D.条件不足,无法确定 |
在水平地面上,用50N的水平推力推动重100N的箱子,前进了10m,推箱子的小朋友做功为( )
A.50000J | B.1500J | C.5000J | D.500J |
用10N的水平推力推着重为60N的物体沿水平方向做直线运动,若推力对物体做了60J的功,则在推力做功的过程中( )
A.物体一定运动了1m | B.物体一定运动了6m |
C.物体一定受了10N的摩擦力 | D.物体一定受了60N的摩擦力 |
某同学把一本初中物理课本从课桌旁的地面上拿到桌面上,则该同学对物理课
本所做功的大小最接近于( )
A.0.2J | B.2J | C.200J | D.2000J |
某人用20N的力将重为15N的球推出去后,球在地面上滚动了10m后停下来,球在地面上滚动的过程中,手对球所做的功为( )
A.0J | B.200J | C.150J | D.350J |
某人用20N的力将重为15N的球推出去后,球在地面上滚动了10m后停下来,这个人对球所做的功为( )
A.0J | B.200J |
C.150J | D.条件不足,无法计算 |
试题篮
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