如图,用同一滑轮组分别将物体 和物体 匀速提升相同的高度。与提升 相比,提升 的过程滑轮组的机械效率较大。若不计绳重与摩擦的影响,则提升 的过程
A.额外功较小B.额外功较大C.总功较小D.总功较大
如图所示,一物体在水平向右的拉力 作用下以 速度在水平地面上匀速运动了 ,拉力 所做的功为 ,功率为 ,若该物体在水平向右的拉力 作用下以 的速度在同一水平地面上匀速运动了 ,拉力 所做的功为 ,功率为 ,则 , (选填“ ”、“ ”或“ ” 。
一个小球从 点由静止开始下落,速度越来越大,相继经过 、 两点,如图所示。若 、 两点间的距离等于 、 两点间的距离,则下列说法中正确的是
A. |
小球在下落过程中动能不变 |
B. |
小球在 点的重力势能小于在 点的重力势能 |
C. |
小球所受的重力在 段做的功等于在 段做的功 |
D. |
小球所受的重力在 段做功的功率小于在 段做功的功率 |
如图所示,小桂和小林一起坐在秋千凳上荡秋千,他们的重力分别是G 1、G 2,且G 1<G 2,某次从最高点下摆到最低点的过程中,他们重力做功的大小分别为W 1、W 2,重力做功的快慢分别为P 1、P 2。则( )
A. |
A .W 1>W 2 |
B. |
W 1=W 2 |
C. |
P 1<P 2 |
D. |
P 1=P 2 |
小文同学采用如图所示的两种不同方式将同一货物搬运到同一辆汽车上,其中说法正确的是
A. |
甲所示的方法克服重力做功多 |
B. |
乙所示的方法更省力 |
C. |
两种方法的机械效率相等 |
D. |
两种情况下,货物的机械能都增加 |
如图所示,一个小球从 点由静止开始下落,速度越来越大,先后经过 、 、 三点,已知 、 两点间的距离等于 、 两点间的距离,则下列说法正确的是
A.小球在下落过程中惯性越来越大
B.小球在下落过程中运动状态不变
C.小球所受的重力在 段做的功小于在 段做的功
D.小球所受的重力在 段做功的功率小于在 段做功的功率
【湖北省荆门市2015年中考理科综合试题(物理部分)】滑轮在中世纪时就被应用于战场。如图所示,弓箭手用200N的平均拉力通过滑轮组将弦拉满架到弓上射击,若动滑轮移动了90cm(不计滑轮和绳重、摩擦)。以下说法正确的是
A.使用滑轮组是为了省功,从而节省体能 |
B.使用滑轮组是为了改变力的方向,方便用力 |
C.使用滑轮组是为了省力 |
D.使用滑轮组时弓箭手做的功为180J |
如图所示,用大小相等的拉力 ,分别沿光滑的斜面和粗糙的水平面拉木箱,在力的作用下移动的距离 ,比较两种情况下拉力 所做的功及其功率
A. 段做功较多B. 段做功较多
C. 段与 段做的功一样多D. 段的功率比 段的功率大
【福建省漳州市2015年中考物理试卷】亮亮和体重较大的爸爸帮助邻居各扛一袋质量为5kg的大米,从一楼爬到三楼,爸爸用时较短,则亮亮与爸爸所做的( )
A.有用功相等 | B.总功相等 |
C.总功率相等 | D.有用功和总功的比值相等 |
跳伞运动员在空中竖直下降到适当位置时打开降落伞,人和伞受到较大的空气阻力,开始做减速运动,空气阻力随速度的减小而减小,竖直下降一段高度后,开始匀速下降直到落地,匀速下降的高度与减速下降的高度相等。以人和伞为研究对象,下列说法正确的是
A.减速下降中重力做功比匀速下降中多
B.减速下降中重力做功的功率比匀速下降中大
C.减速下降中减少的动能等于克服空气阻力做的功
D.匀速下降中机械能总量保持不变
小明两次分别用时 、 把同一捆书从一楼匀速搬上三楼,比较两次搬书过程对书做功和做功的功率,判断正确的是
A. |
用时少的做功多 |
B. |
用时少的做功功率大 |
C. |
用时多的做功多 |
D. |
用时多的做功功率大 |
一定质量的物体在水平拉力的作用下沿同一水平面做直线运动,其路程(s)﹣时间(t)关系如图所示,下列正确的是( )
A. |
物体20s时的速度大于8s时的速度 |
B. |
0~12s物体所受的拉力大于12s~24s物体所受的拉力 |
C. |
0~12s拉力做的功大于12s~24s拉力做的功 |
D. |
0~12s拉力做功的功率小于12s~24s拉力做功的功率 |
如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块使其做直线运动,在相同水平面上两次拉动木块得到的 关系图象如图乙所示。第1、2两次弹簧测力计示数分别为 、 ;速度分别为 、 ;如果运动时间相同,拉力所做的功分别为 、 .下列判断正确的是
A. ; ; B. ; ;
C. ; ; D. ; ;
非洲旱季,常用 (中间有转轴的塑料桶)运水。如图所示,小华分别用背背、手抱、平拉、滚拉的方式运满桶水,在粗糙的程度相同的水平地面上匀速行走相同路程,她对满桶水做功最多的是
A.B.
C.D.
试题篮
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