初中物理机械能填空题

．如图所示，重为100N的物体A在水平拉力F的作用下，沿水平面以0.4m/s的速度作匀速直线运动，弹簧测力计的示数为5N（滑轮、绳子、弹

簧测力计的重力及绳子与滑轮间的摩擦均不计）．则此时
物体A受到的摩擦力为    N；若物体A匀速运动2s，
则拉力F做功为      J，拉力F的功率为       W．

句容市区绿化洒水车，在一条平直的马路上匀速前进．当它正常工作时，其动能      ，势能        ，机械能       ．（选填“增大”、“减少”或“不变”）

右图展示的是四川大凉山深处彝寨同学攀登木制云梯上学的情景，在攀登上升过程中，如果以     为参照物，可以判定其中一位同学是运动的；他的重力势能会      （选填“增大”、“不变”或“减小”）。

家里在修建房子时，小强在物理课上学过的滑轮也派上了用场。为了将地面上的物体搬运上去，他利用了一个动滑轮。当提升一个重为400N的物体时，所用的竖直向上的拉力为250N，物体在10s内匀速上升2m,在此过程中,拉力做功为    J,拉力的功率为     W。

.甲、乙两位工人分别用如图所示的A、B两种方式，将同样重的一袋沙子提到高处，滑轮的重力小于沙子的重力，不计摩擦阻力和绳子的重力.       工人用力较小，两人所用滑轮的机械效率是η_A     η_B（选填“＞”、“=”、“＜”）

请指出下列事例中物体所具有的能量形式。
（1）拧紧的钟表发条：       ；（2）静止在山上的一块大石头：       ；（3）水平路面上行驶的汽车：       。

在运载火箭的推动下，“神舟五号”载人飞船飞离地面的过程中，速度越来越大，在此过程中，航天英雄杨利伟所具有的动能             ，具有的机械能               。（填“变大 ” “变小”“保持不变”）

某辆以蓄电池为驱动能源的环保汽车，当它在水平路面上以ν=36km/h的速度匀速行驶时，驱动电机的输入电压U=300V，电流I=50A．在此行驶状态下，驱动电机的输入功率是  ▲  W；若驱动电机能够将输入功率的90%转化为用于牵引汽车前进的机械功率，则汽车所受阻力  ▲  N．

工人用如图所示的甲、乙两种滑轮把同样一桶沙提升相同的高度，所用的拉力分别是F_甲、F_乙，滑轮机械效率分别是η_甲、η_乙，若不计绳重和摩擦，且沙子的重力大于动滑轮重力，则F_甲  ▲  F_乙，η _甲  ▲ η_乙．（选填“＞”、“＜”或“＝”）

用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组.用这两个滑轮组将重为600N的物体匀速提升相同的高度.在不计绳重及机械摩擦的情况下，使用甲滑轮组所做的总功        使用乙滑轮组所做的总功；甲滑轮组的效率        乙滑轮组的效率（都选填“大于”、“等于”或“小于”）.若使用甲滑轮组时所用的拉力为315N，则使用乙滑轮组时所用的拉力为           N.

工人用定滑轮将重240N的物体匀速向上提升，所用拉力为250N，5s内重物上升4m．此过程中，有用功为_____J，写出一条拉力不等于物重的原因：__________________．

工人用定滑轮将重240N的物体匀速向上提升，所用拉力为250N，5s内重物上升4m。此过程中，有用功为        J，拉力做功的功率为        W，写出一条拉力不等于物重的原因：                            

如图所示，小明分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，通常情况下用甲滑轮人拉绳的力为F₁，所做的总功为W₁，机械效率为η₁；用乙滑轮人拉绳的力为F₂，所做的总功为W₂，机械效率为η₂，（若不计绳重与摩擦），则F₁   F₂，W₁ 　W₂，η₁   η₂（填“大于”、“小于”或“等于”）．

载重汽车造成的车祸比小轿车造成的车祸要严重得多，因为以相同速度行驶的载重汽车的         （动能/内能/势能）远大于小轿车．为保证行车安全，载重汽车应     （高速快行/低速慢行）．

一辆轿车在高速公路上以108km/h的速度匀速行驶了1min，发动机的功率始终保持72kW，在该过程中发动机做了   J的功，发动机牵引力的大小为   N．