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初中物理

如图(不计绳重摩擦,且动滑轮重小于物重),用它们分别将重相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度,所用的拉力分别为F、F,它们的机械效率分别为η、η。则F_____F η_____η(选填“>”、“<”或“=”)

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如图,斜面长5m,高1m,工人用沿斜面方向400N的推力把重1600N的木箱匀速推到车上,推力对木箱做的功是________J,有用功是_________J,斜面的机械效率是___________

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如图所示,工人要将一块重900 N的建材运到10 m高处,装置中每个滑轮重100 N,建材上升的速度是0.8m/s。在 施工过程中,工人拉绳的速度为      m/s,此装置的实际机械效率     90%(填“﹥”“=”“﹤”)。

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如图所示,用竖直向上的力匀速拉动较长的杠杆,使重为18N的物体在5s内缓慢升高0.1m,拉力大小F=8N,拉力移动的距离为0.25m,拉力所做的功为_______J,功率为_____W,有用功为________J,杠杆的机械效率为________,影响杠杆机械效率的主要因素为_______.

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如图所示,小王用两个相同的滑轮组(摩擦不计),分别将重力不同的两个物体匀速提高到相同高度,其中G1>G2,则所用的拉力F1______F2,其机械效率1 _______2.(>/=/<).

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如图所示,用竖直向上的力F匀速拉动较长的杠杆,使重为10N的物体缓慢升高0.1m,拉力大小为8N,拉力移动的距离为0.25m。人做的有用功为_        J,该杠杆的机械效率为        ,此杠杆属于        (选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆。

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小强同学利用如图甲所示的滑轮组将货物运送到楼上,不计绳子重和摩擦,如果所送货物重G从20N开始逐渐增加,每次均匀拉动绳子,且提升同样的高度,图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物的重力的增加而变化的图象,当货物重G为20N时,滑轮组的机械效率是      ,动滑轮的重是      N;当货物重G为180N时,滑轮组的机械效率是     

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电动自行车已经是大部分市民的主要交通工具,其优点是经济实惠与便捷.如果某一电动自行车电动机的额定功率是240 W,以6m/s的速度匀速行驶时的供电电流为5A,则电动机的额定工作电压为      V,若该车电动机的效率为80%,则牵引力为    N.

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如图,为某举重运动员在0.5s内由支撑到起立将杠铃举起过程中拍摄的两张照片.某同学根据照片测出杠铃的直径与杠铃被举高的高度之比是2:3.已知杠铃的质量为100kg,杠铃的实际直径是40cm,由此推算出该运动员在上述过程中对杠铃做功的平均功率约为      W.(g取10N/kg)

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如图所示,用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体
匀速提升相同的高度不计绳重与摩擦,且动滑轮重G动小于乙
物体的物重G,则所用的拉力F甲____F乙.(选填“>”、“<”
或“=”,下同),其机械效率η甲_____η乙.

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为了响应国家“节能减排”的号召,在符合安全行驶要求的情况下,小明帮助爸爸卸下汽车后备箱放置的不常用物品500 N,使汽车负载减少,假设汽车以108 km/h的速度匀速直线行驶,负载改变前后汽车受到的阻办分别为2000 N和1950N,则汽车发动机实际功率减少_______W.

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如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块做直线运动.两次拉动木块得到的s—t图像分别是图乙中的图线①、②.两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,两次拉力的功率分别为Pl、P2,则F1      F2,Pl      P2.(均选填“<”、“=”或“>”)

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如图所示,用塔式起重机上的滑轮组匀速起吊6000N的物体,物体上升5m所用的时间为l0s,滑轮组的机械效率是80%,则有用功是    J,总功是    J,拉力F的功率是    W.

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如图所示,a、b为竖直向上抛出的小石块在上升过程中动能和重力势能随高度变化的两条图线(不计空气阻力),其中      (选填“a”或“b”)是重力势能一高度关系图线,小石块达到的最大高度为     m,小石块在最低点时的动能为      J.

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如图所示,搬运工人用滑轮组在20s内将重为270N的重物匀速提升6m,所用拉力为100N,则他所做的有用功是       J,额外功是        J,拉力的功率是           W,滑轮组的机械效率是         

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初中物理机械能填空题