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初中物理

小明针对同学中存在的有关斜面问题的一些疑惑,进行了探究。如图所示,将长度为lm的长木板的一端垫高,构成长度一定高度可调的斜面。用沿斜面向上的拉力F使重为10N的滑块沿斜面向上匀速运动。完成斜面机械效率测量。下表中呈现的是部分实验数据,请把表格补充完整。

实验次数
1
2
3
4
斜面高度h/m
0.15
0.2
0.25
0.3
拉力F/N
2.7
3.2
3.6
4.1
机械效率η
0.56
0.63
0.69
 

(2)疑惑一:“斜面的机械效率越高,越省力吗? ”
请根据表中的实验数据,写出正确的结论:斜面的机械效率越高,        
(3)疑惑二:“斜面倾斜程度越大,机械效率越高吗? ”
请根据表中的实验数据,写出正确的结论:斜面倾斜程度越大,机械效率   
(4)疑惑三:“滑块受到的摩擦力是一个‘不可直接测量’的量,能通过‘可测量’量求出摩擦力吗?”
请根据已有的知识推导:重为G的滑块,在沿斜面向上的拉力F作用下,沿斜面匀速向上移动时,滑块受到的摩擦力f的数学表达式:f=                
(斜面的长L和斜面的高h均为“可测量”量)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

以同样速度行驶的大卡车和小轿车,  ▲  的动能大,所以在同样的道路上,不同车型的限制车速是不同的,大卡车的最大行驶速度应比小轿车的最大行驶速度 ▲  
(选填“大”或“小”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,用滑轮组提升480N的重物G,绳子自由端的拉力F为200N。重物在10s内匀速上升了3m。则拉力的功率是   ▲  W,滑轮组的机械效率是   ▲  。若提升的重物变为600N,则此时该滑轮组的机械效率将   ▲  (选填“不变”、“变大”或“变小”)。(不计绳重和摩擦)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,“套圈”出手后,从a点到c点的过程中(不计空气阻力),下列说法中正确的是                                                             (   )
 

A.“套圈”由ab过程中,动能逐渐增大
B.“套圈”在b点的机械能大于a点的机械能
C.“套圈”由bc过程中,机械能逐渐变小
D.“套圈”由ab再到c过程中,重力势能先变大后变小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,是同一滑轮组的两种不同的绕法,用它们提起相同的重物,比较两种情况下所用的拉力F1、F2和机械效率η1、η2(不计绳重及摩擦),下列说法中正确的是                              (   )
 

A.F1<F2、η1<η2
B.F1<F2、η1>η2
C.F1<F2、η1=η2
D.F1>F2、η1=η2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

举重是我国的优势体育项目。一位身高180cm的运动员和一位身高160cm的运动员,在挺举项目中用相同时间,把同样重的杠钤举起,如图所示。如果他们对杠钤所做的功分别为W1和W2,功率分别为P1和P2,则下列关系式中正确的是        (   )

A.W1=W2、P1=P2
B.W1>W2、P1>P2
C.W1>W2、P1=P2
D.W1<W2、P1<P2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在50N的水平拉力F作用下,重800N的物体A沿水平地面做匀速直线运动,物体与地面间滑动摩擦力为120N。则滑轮组的机械效率为         ;若物体的运动速度为0.2m/s,则1min内拉力做的功为         J。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读短文,回答问题:
过 山 车
当你在游乐场乘过山车奔驰之际,你是否会想到:过山车为什么不需要引擎来推动就能“翻山越岭”呢?
过山车在开始旅行时,是靠一个机械装置推上最高点的,但在第一次下行后,就再没有任何装置为它提供动力了,从这时起带动它沿轨道行驶的唯一“发动机”就是重力势能。过山车的重力势能在处于最高点时达到最大值,它开始下行时,它的势能不断减小,动能不断增大;由于摩擦,损耗了少量的机械能,所以随后的“小山丘”设计的比开始时的“小山丘”低(如图13所示)。
像所有列车一样,过山车也安装了机械制动装置,使它在结束行程或在紧急情况下能够准确地停下来。
(1)过山车通过A点向上运动过程中,动能       (选填“变大”、“变小”或“不变”);
(2)后面的“小山丘”设计的比开始时的“小山丘”低,是由于过山车运动过程中,将部分机械能转化为                           
(3)过山车旅行过程中,遇到紧急情况能够准确停下来,是由于                       
(4)过山车第一次下行后,是利用                          作为“发动机”的;在生产与生活中,与过山车利用了相同“发动机”的有                              (举一例即可)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在某建筑工地上,工人用如图5所示的滑轮组将重为1200 N
的建筑材料从地面运到高20 m的楼上,手竖直向上的拉力是500 N,
在这个过程中,工人做了________J的有用功,做了________额外功,
滑轮组的机械效率是________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图

物理量
实验1
实验2
实验3
钩码重G(N)
4
4
6
钩码上升高度h(m)
0.1
0.1
0.1
绳端拉力F(N)
1.8
1.4
2.4
绳端移动距离S(m)
0.3
0.5
0.3
机械效率η
74%
 
 

 

(1)通过表中数据可分析出实验1是用_____图做的实验,实验2是用______图做的实验,请将表中空白处填上恰当的数据。
(2)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率_________.
(3)比较实验1和实验3可得正确结论:使用同一滑轮组,_____________________,可以提高滑轮组的机械效率.
(4)实验中有同学发现弹簧秤的示数不稳定,主要原因肯能是_________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在中考体育考试的跳绳测试中,刘静同学1 min跳了180次,若她的质量为40 ㎏,每次跳起的高度为5 ㎝,她跳一次做的功是________J,跳绳时的功率是________W.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

.关于功、功率、机械效率,下列说法正确的是                                 〔    〕

A.机械的效率越高,做功越多 B.机械的效率越高,做功越快
C.机械的功率越大,做功越多 D.机械的功率越大,做功越快
  • 题型:未知
  • 难度:未知

四川境内地层深处有食盐水。为了把地下食盐水取出来,古人发明了竹筒井。竹筒井被誉为中国古代第五大发明,如图甲所示。竹筒井的钻探原理是通过如下图乙所示的装置,使钻头一起一落上下运动,连续不断,即可将井中岩石击碎,然后再用专用工具将井中泥沙、碎石取出,直至打到食盐水层。竹筒井一般深约100m,井口直径10~12cm,为了防止井壁坍塌,古人用一种粗如碗口大小的竹子,将竹节淘空,筒筒相连,插入井中,起到了固定井壁的作用。取食盐水时,将钻头换成取水桶,放入井底,将食盐水装满,再扳起花车,食盐水便取出来。请回答下列问题:
(1)打井时,为了增强击碎岩石的效果,钻头的质量取大一些还是小一些好?
答:                            
理由:                     
(2)“花车”属于我们学过的一种简单机械,使用它提升重物时的优点是                       

(3)把食盐水变成盐主要经过“晒”和“煎”两个过程。“晒”是通过太阳的晒提高食盐水的浓度,“煎”是将晒过的食盐水放入锅中,经加热获取食盐。则下列说法正确的是(   )

A.“晒”涉及到的物态变化是汽化,而“煎”涉及到的物态变化是凝固
B.“晒”涉及到的物态变化是汽化,而“煎”涉及到的物态变化是凝华
C.“晒”涉及到的物态变化是升华,而“煎”涉及到的物态变化是凝固
D.“晒”和“煎”涉及到的物态变化都是汽化

(4)若工人把总质量为10kg盛满食盐水的桶从100m深的井底匀速提升到地面,所用时间为200s,在此提升过程中的效率为50%,求该工人做功的功率。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

电动自行车给人们出行带来了很大的方便,同时具有对环境污染小,节约能源等优点,是人们短途出行较喜爱交通工具之一。右图是某品牌电动车,它最大运行速度可达36Km/h,额定电压 36V ,电动机额定功率200W, 最大输出电流10A,净重20Kg,最大载重量100Kg,电池容量“20Ah”。
(1)电动自行车行驶时电动机将电能转化为______能和少量的        能。
(2)若车胎与地面的接触面积为20cm2,当电动车最大载重量时对地面的压强是多少?
(3)若质量为40Kg的小明骑着电动车在水平地面上行驶时,电机刚好以额定功率和最大车速行驶,摩擦阻力为总重的1/60,且电源电压恒定不变,则电动车的效率是多大?此电动车在这样路面上的能行驶的最大路程是多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学想通过实验来探究“影响滑轮组的机械效率的因素”。他做了如图所示的实验,并测算了各次实验装置的机械效率。关于他的实验过程,下列说法中不正确的是

A.根据①②可知:滑轮组的机械效率与绳子的绕法无关
B.根据②③可知:同一滑轮组提起物重越大,机械效率越低
C.根据该同学的探究结论可知,通过适当增大物重可以提高滑轮组的机械效率
D.为使实验的结论更具可靠性,应换用不同的装置进行多次实验归纳得出普遍规律

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理机械能试题