初中物理机械能试题

关于功率的说法，正确的是（     ）

A．功率大的机器做功多	B．单位时间内做的功越多，其功率越大
C．速度大功率越大	D．作用力越大，功率越大

关于简单机械下列说法中正确的是

A．定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向

B．使用滑轮组不仅省力而且省功

C．做功越多的机械，其机械效率就越高

D．功率越大的机械，做功就越快

甲、乙两辆功率相同的汽车，在相同时间内，甲汽车前进了100m，乙汽车前进了150m，则下列说法中正确的是

A．甲做的功比乙少，甲的牵引力大	B．甲做的功比乙少，乙的牵引力大
C．甲、乙做的功一样多，甲的牵引力大	D．甲、乙做的功一样多，乙的牵引力大

提高机车的额定功率是铁路进一步提速要解决的一个重要课题．机车的输出功率等于牵引力与速度的乘积．若列车所受阻力与速度成正比，那么，列车提速前后分别以最高时速120 km和180 km在平直轨道上匀速行驶时，机车的输出功率之比为

A．2﹕3

B．3﹕2

C．4﹕9

D．9﹕4

如图(不计绳重与摩擦，且动滑轮重G_动小于物重G)，用它们分别将重相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，所用的拉力分别为F_甲、F_乙，它们的机械效率分别为η_甲、η_乙．则下列关系正确的是：

 
A． F_甲＜F_乙  　   B． F_甲＞F_乙      
C． η_甲＜η_乙   D． η_甲 = η_乙

(6分)按照题目要求作图：
(1)一小球沿光滑半圆形轨道由静止开始下滑，请准确画出小球到达的最高位置．(不计空气阻力，保留作图痕迹)
(2)用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来，试在图中画出最省力的绕绳方法．
(3)图中ABO可看成杠杆O为支点，请在图中画出该杠杆的动力臂和所受阻力的示意图．

射箭运动员把弓拉弯，放手后被拉弯的弓能把箭射出去．此过程中从能量转化的角度看，是弓的_________能转化为箭的__________能．

右图为测量滑轮组机械效率的实验装置，钩码总重6N。    

（1）实验时要竖直向上      拉动弹簧测力计，由图可知拉力大小为        N，若钩码上升的高度为8cm,则弹簧测力计向上移动        cm,该滑轮组的机械效为             。
（2）若仅增加钩码的个数，该滑轮组的机械效率将          。（选填：“增大”、“减小”或“不变”）

下列关于功率和机械效率的说法中，正确的是      （   ）

A．做功快的机械，功率一定大

B．功率大的机械，做功一定多

C．机械效率高的机械，功率一定大

D．做功多的机械，机械效率一定高

(5分)下图是小明同学斜面机械效率跟什么因素有关的实验装置。

实验时他用弹簧测力计拉着同一物块沿粗糙程度相同的斜面向上做匀速直线运动。实验的部分数据如下：

实验 次数	斜面的 倾斜程度	物块重量 G/N	斜面高度 h/m	沿斜面拉力 F/N	斜面长 s/m	机械效率
1	较缓	10	0.1	5.0	1
2	较陡	10	0.3	6.7	1	45％
3	最陡	10	0.5	8.4	1	60％

⑴小明探究的是斜面的机械效率跟      的关系。在第1次实验中，斜面的机械效率为      ，物块和斜面的内能增加了约      J。
⑵分析表格中数据可以得出结论：在斜面粗糙程度相同时，斜面越陡，机械效率越      。若要探究斜面机械效率跟斜面的粗糙程度的关系，应保持      不变。

1．如图所示，用拉力F使物体竖直匀速上升，下列说法正确的是（    ）

A．拉力对物体做的功是额外功

B．拉力F做的功是有用功

C．增加物体重力可以增加滑轮组的机械效率

D．拉力F移动的距离是物体移动距离的2倍

如图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，打到同一个木块上。图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上运动。请回答以下问题：

（1）设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与__________________的关系；设计乙实验的目的是研究运动的钢球速度减小的快慢与所受___________________的关系。

		木板表面

 

乙

棉布表面

                                                                                                        

               甲
（2）甲实验是通过木块被推动　　　　　　的大小，说明钢球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小；乙试验是通过钢球在粗糙程度不同的平面上运动的远近，推理得出：在理想情况下，运动的物体如果　　　　　________________将永远作匀速直线运动。
（3）两个实验都涉及到同一种物理方法，叫　　　　　　　　　。

如图所示是无锡蠡湖边上的摩天轮，小明乘坐匀速转动的“摩天轮”向最高点运动的过程中，关于小明的能量变化下列说法正确的是（     ）

A．动能转化为重力势能，机械能保持不变

B．动能转化为重力势能，机械能变 大

C．动能不变，重力势能增大，机械能变大

D．动能不变，重力势能不变，机械能不变

为探究“动能的大小与物体的质量和速度有关”小明设计了如下两种实验方案：
A．让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，与放在水平面上的木块相碰，比较木块在水平面上移动的距离（如图甲所示）.
B．让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，与放在水平面上的木块相碰，比较木块在水平面上移动的距离（如图乙所示）.

上述两种实验方案中：
⑴A方案是为了探究动能大小与            关系，若木块被撞后移动的距离越远，说明小车对木块       越多，从而判断小车的动能越            （大／小）；若水平面绝对光滑，本实验将       （能／不能）达到探究目的，
⑵小明想用B方案探究动能大小与质量的关系，该方案是否合理？            ，理由是                       . 

如图所示，用滑轮组从H=10m深的水中匀速提起底面积为0.04m²、高2m的实心圆柱体，该物体的密度是2.5×10³kg/m³。现在动滑轮挂钩用钢丝绳与该物体相连，已知绕在滑轮上的绳子能承受的最大拉力F为700N。不计摩擦和绳重，g取10N/kg。求：

（1）该物体露出水面前所受的浮力。
（2）判断在提升的过程中绳子会不会被拉断，写出分析过程。若被拉断，绳子被拉断时，物体留在水中的体积。
（3）将物体匀速提升至露出水面前，该装置的机械效率为90%，拉力所做的功。