初中物理杠杆机械效率的测量实验计算题

如图所示，用滑轮组把重为200N的货物提到9m高的楼上，所用拉力为80N。

求：（1）有用功和总功     （2）滑轮组的机械效率

有一质量为20kg的正方体物体放在水平地面上，它的体积为8×10^﹣3m³，某人想通过如图所示的滑轮来竖直提起这个物体．（ g=10N/kg）

（1）该物体的密度是多大？
（2）当人用250N的力向下拉绳子时，物体恰好能匀速上升，物体上升3m后恰好到达目标位置，求此过程中人所做的功？
（3）该定滑轮的机械效率是多大？

一名工人用如图所示的滑轮组提起450N的重物，重物在5s内匀速上升了1m，动滑轮重50N，不计绳重及摩擦．求：

（1）绳的自由端A点下落的速度；
（2）此过程中额外功；
（3）滑轮组的机械效率．

如图，拉力F=80N，物体重G=120N，若5s内绳子自由端匀速拉动的距离为S=4m。

求：（1）拉力所做的有用功；
（2）拉力做功的总功；
（3）该滑轮组的机械效率η。

如图，小明同学在“测滑轮组机械效率”的实验中用10s的时间将重6N的物体匀速提升了0.3m，所测拉力F为2.5N，求本实验中：

（1）做的有用功。
（2）滑轮组的机械效率。
（3）拉力F做功的功率。

如图所示，小明用大小为100N的拉力F使重物匀速升高2m，若物体重为150N，

求：（1）滑轮组提升重物所做的有用功；
（2）拉力F做的总功；
（3）滑轮组的机械效率。

工人用如图所示装置从6m深的井中匀速吊起一个重量是800N的物体，所用拉力为500N，2min后物体由井底升至井口，求：

（1）物体由井底升至井口工人所做的有用功；
（2）滑轮组的机械效率；
（3）物体上升过程中工人做功的功率。

如图甲所示是工人利用滑轮组从竖直深井中提取泥土的情形，所用动滑轮和筐受到的总重力为20N。某次操作中，将重423N的泥土以0.4m/s的速度匀速提起，在此过程中工人的拉力F所做的功随时间变化的图像如图乙所示。细绳的质量忽略不计。

求：
（1）拉力F做功的功率
（2）利用该装置提升泥土的机械效率；
（3）在提起泥土上升3m的过程中，拉力F克服摩擦力做的功。

如图所示，杠杆在竖直向下的拉力F的作用下将一物体缓慢匀速提升，下表是提升物体时采集到的数据：

物重G/N	OA/m	OB/m	A端上升的高度hA/m	B端下降的竖直距离hB/m
40	0.8	0.4	0.2	0.1

（1）若不计杠杆自身重力和摩擦，求拉力F的大小；
（2）若实际拉力F为90N，求拉力做的总功及杠杆的机械效率。

用一个动滑轮把重480N的砖块拉到距地面10m高的楼上，所用的拉力为300N，试求有用功，总功和滑轮的机械效率各是多少?

坐在高速行驶火车上的乘客，我们说他静止是以下列哪个物体为参照物的(     )

A．火车车厢	B．铁轨
C．迎面开来的火车	D．车厢里走动的乘务员

小华和他的兴趣小组利用如下图所示的滑轮组进行实验，人以600N的力向下拉绕在滑轮组上的绳子的一端，10秒钟绳子下端移动了1.5m，重物上升0.5m，已知该滑轮组的效率为70％（g取10N/kg）。

（1）画出小华兴趣小组所用滑轮组的绕线情况。
（2）人的拉力做功的功率是多少？
（3）被吊起重物的质量是多少？