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初中物理

如图所示,工人利用滑轮组以250N的拉力将400N的水泥匀速提高2m.则此过程中,工人拉力做的功是   J;该滑轮组的机械效率是   ;工人对地面的压力与其重力相比要   .(填“大”或“小”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

起重机将0.9t的货物匀速提升10m的过程中所做的额外功是6×104J.该过程中起重机对货物做的功是     J,起重机机械效率是   .(g取10N/kg)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,用F为40N的拉力,通过滑轮组拉着重为300N的物体A在水平面上以0.4m/s的速度向左做匀速直线运动。物体受到的摩擦力是物重的0.3倍,滑轮组的机械效率是   ,拉力的功率是 W。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,用滑轮组提升一重物,物体质量为500g,钩码在4s内被匀速提升了2cm,已知弹簧测力计的拉力为2.5N,则提升重物的过程中,拉力F的平均功率为 W,滑轮组的机械效率为
      %。(g=9.8N/kg)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学在“测滑轮组的机械效率”的实验中,用如图所示的滑轮组竖直匀速提升2个相同的钩码,每个钩码重0.5N,测力计的示数为0.5N,此时滑轮组的机械效率是          ;用该装置匀速提升钩码时,增大机械效率的办法是                                           (忽略绳重和摩擦).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

边长为0.5m的正方体,质量为60kg,当它静止在水平地面上时,对水平地面产生的压强为   Pa;现用如图所示的滑轮组来提升该物体,当拉力F为400N时物体刚好能以0.2m/s的速度匀速上升,则此时滑轮组的机械效率为   %,拉力F的功率为   W.(g=10N/kg)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

起重机在20s内把重物匀速提到楼顶,起重机所做的总功是4×104J,额外功是1.6×104J,则起重机的总功率是     W,机械效率是    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

工人借助如图所示的装置,在20S时间内将700N重的货物匀速提升了4m,已知他对绳子的拉力为500N。该工程中,工人所用装置的机械效率为          ,工人对绳子拉力的功率为     W。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)小红身高1.64m,位于平面镜前3m,像与小明的距离是    m,如果小明向镜面前进1m,小红觉得像变大了,原因是:            
(2)如图,斜面长3m,高1m,工人用400N沿斜面方向的力将重为840N的箱子匀速推到车上,在此过程中箱子受到的摩擦力为     N。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,搬运工人用滑轮组在20s内将重为540N的重物匀速提升3m,所用拉力为200N.则他所做的有用功是        J,额外功是    J,拉力的功率是     W,滑轮组的机械效是     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在斜面上拉一重50N的木块到0.3m高处木块沿斜面向上移动了1m,共耗时5s,已知拉力为20N,则拉力的功率为    W,此斜面的机械效率为           .

  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲、乙两同学用相同的滑轮,采用不同的方法来提升相同的重物,比较甲、乙两图,机械效率较高的是       。(不计绳重和摩擦)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

观光电梯是一种以电动机为动力的垂直升降机,装有箱状吊舱,用于多层建筑乘人或载运货物。乘客在乘坐电梯时,还可以观看轿厢外的景物。电梯加速上升时,以电梯为参照物,乘客是      的;当电梯上的乘客增多时,电梯的效率会        

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  • 难度:未知

小凡研究动滑轮使用特点。匀速提升1N的重物所用拉力为0.7N,若不计摩擦,动滑轮没有省力一半的主要原因是    ,此时动滑轮的机械效率是   ;若匀速提升2N的重物,所用拉力为     N。

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  • 难度:未知

如图所示,小明用一个动滑轮把一重4N的重物匀速提升10cm,绳子自由端的拉力为2.5N,不计绳重及一切摩擦,则动滑轮重   N,这一过程中拉力做功   J,该装置的机械效率为   

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  • 难度:未知

初中物理杠杆机械效率的测量实验填空题