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初中物理

以同样速度行驶的大卡车和小轿车,  ▲  的动能大,所以在同样的道路上,不同车型的限制车速是不同的,大卡车的最大行驶速度应比小轿车的最大行驶速度 ▲  
(选填“大”或“小”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

左下图是探究动能大小与哪些因素有关的实验
(1)实验中你通过观察                              ___________知道动能的大小。
(2)实验中为了使得铜球与钢球滚到水平面
的速度相同,应该                  
(3)图甲和丙探究的问题是            
                                  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。

(1)实验中通过观察        ▲       的大小,来判断小球动能的大小。
(2)实验中为了研究动能大小与质量的关系.需要控制小球撞击时的速度不变,具体的控制方法是     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如下图是研究小球动能与小球的质量和速度关系的实验装置示意图。表中记录了用甲、乙两球分别进行实验的数据。由表中数据可知:实验过程中是通过比较_____________确定小球动能的大小;甲球的动能___ ____(大于/小于/等于)乙球的动能;在质量和速度两个物理量中,对动能影响较大的是___________。

小 球
小球质量
小球碰撞物体
A时的速度
物体A被
推动的距离
甲 球
2m
v
s
乙 球
m
2v
2s

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,是探究“动能的大小与什么因素有关?”实验的示意图。小球从a处滚下,在c处与小木块碰撞,并与小木块共同运动到d处停下。下面的一些判断正确的是(   )

A.从a到b,小球的势能不变,动能增大
B.从b到c,小球的势能增大,动能增大
C.到达c处,小球的势能最小,动能最大
D.到达d处,小球的动能为零,小木块的动能最大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理探究影响物体动能大小的因素试题