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初中物理

蹦床比赛已被列入奥运会正式比赛项目,图是小朋友玩蹦床的情景,对他们在上升和下落过程中机械能的变化,下列分析不正确的是(忽略空气阻力)(   )

A.小孩上升到最高点时的重力势能最大
B.小孩在空中下落的过程中重力势能转化为动能
C.小孩下落到最低点时的动能最大
D.小孩下落到最低点时蹦床的弹性势能最大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对下列物理现象解释正确的是(   )

A.搓手取暖说明做功可以改变物体的内能
B.铁锁下降时动能转化为重力势能
C.箱子没有被推动,是因为其所受的摩擦力大于推力
D.锤头松了,利用了惯性力可使锤头套紧
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是学校田径运动会时跳远运动的几个阶段,则运动员

A.助跑阶段机械能不变
B.起跳时机械能为零
C.经过最高点时动能最大
D.经过最高点时重力势能最大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

广州亚运会上中国女子蹦床队摘金夺银.比赛中,当运动员从蹦床上起跳后,在空中上升再下落到达蹦床前的过程中,关于其机械能的描述,正确的是      (     )

A.动能先减小后增大,重力势能先增大后减小
B.动能先增大后减小,重力势能先增大后减小
C.动能先减小后增大,重力势能先减小后增大
D.动能先增大后减小,重力势能先减小后增大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请指出下列事例中物体所具有的能量形式。
(1)拧紧的钟表发条:       ;(2)静止在山上的一块大石头:       ;(3)水平路面上行驶的汽车:       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列过程中,属于动能转化为重力势能的是    (    )

A.投篮时,篮球上升的过程
B.电梯匀速上升的过程
C.跳伞员从空中下落的过程
D.小球从斜面上向下滚动的过程
  • 题型:未知
  • 难度:未知

8月8日凌晨,甘肃省舟曲县因强降雨引发滑坡泥石流,堵塞嘉陵江上游支流白龙江形成堰塞湖,造成重大人员伤亡,电力、交通、通讯中断。对此,下列说法中正确的是(  )

A.泥石流只具有动能
B.泥石流只具有重力势能
C.泥石流具有做功的本领
D.泥石流从山顶到山下的过程中,动能转化为势能
  • 题型:未知
  • 难度:未知

发生形变的物体具有弹性势能,下列事例中不是利用弹性势能工作的是 (  )

A.利用撑竿跳高
B.利用跳板跳水
C.利用玩具弹簧枪将“子弹”射出
D.用力踩自行车能上到较高处
  • 题型:未知
  • 难度:未知

、2005年10月17日,“神舟”六号载人飞船成功反航,实现了中国人几千年的“飞天梦”。在飞船反航的过程中,有一段时间作匀速降落,那么在这段时间内,航天英雄费俊龙、聂海胜两人的( )

A.动能不变,重力势能减少 B.动能增加,重力势能减少
C.动能减少,重力势能不变 D.重力势能减少,机械能不变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

观看了电视播放的飞机在空中水平飞行投弹攻击地面目标的军事演习后,军事迷小兵对炮弹离开飞机后影响其水平飞行距离大小的因素产生了两个猜想:
①飞机水平飞行的速度越大,炮弹离开飞机后飞行的水平距离越远;
②炮弹离开飞机后飞行的水平距离跟飞机飞行高度有关。
为了验证猜想,小兵在老师的指导下进行了如图所示的实验:

(1)让小球从光滑斜槽上的A点自由滑下,经C点后沿水平方向运动离开斜槽,最后落在地面上的P1点。
(2)保持斜槽的高度不变,让小球从斜槽上的B点自由滑下,经C点离开斜槽,最后落在地面上的P2点。此时小球经过C点的速度       (选填“大于”、“等于”或“小于”)上一步中小球经过C点的速度,由此可证明猜想①是     (选填“正确”或“错误”)的。
(3)为了验证猜想②,应控制小球离开C点时     的大小不变。小兵增加h的高度,仍让小球从A点自由滑下,此时小球落在地面上的P3点,比较OP3      (选填“OP1”或“OP2”)可得结论:飞机飞行的高度越高,炮弹离开飞机后飞行的水平距离越       (选填“大”或“小”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

物理实验中,对于一些不易直接测量的物理量,通常利用相关的物理效应间接比较其大小.
(1)图16所示是“探究物体动能的大小与什么因素有关”的实验,该实验中“物体动能的大小”是通过  ▲ 来反映的;
(2)图17所示是“比较不同燃料热值”的实验,该实验中“燃料燃烧放出热量的多少”是根据  ▲ 来比较的;
(3)图18所示是“研究电流做功多少与电压关系”的实验,该实验中“电流做功的多少”是根据  ▲ 来比较的.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据图中各图所提供的信息,回答下列问题:

⑴图A实验的目的是:                                               
⑵图B的实验表明:                                                 
⑶图C的实验中某同学在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将AE导线的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L2两端的电压,这一做法存在的问题是                  
⑷图D的实验可以探究研究电流做功与__________的关系,实验中根据______________________来比较相同时间内电流做功的多少,由此实验现象可得的结论是:______________________________________。

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  • 难度:未知

载重汽车造成的车祸比小轿车造成的车祸要严重得多,因为以相同速度行驶的载重汽车的         (动能/内能/势能)远大于小轿车.为保证行车安全,载重汽车应     (高速快行/低速慢行).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,压缩弹簧,弹簧可以将小球弹起。弹簧将小球弹起的高度与哪些因素有关呢?(以下所有弹簧被压缩后都未超过其弹性限度)。
(1)小明利用一根弹簧、一个小球和刻度尺进行了三次实验,得出的三组不同数据如表二所示:

由表二可得出的初步结论是________________________________________________。
(2)小红猜想:弹簧将小球弹起的高度可能与被压缩弹簧的材料有关。她设计的探究方案如下:
①将A、B两根外形完全相同,材料不同的弹簧分别置于水平桌面上;
②将小球置于弹簧A的上端,按下小球,使弹簧被压缩的长度为5cm,松手后小球被弹起,记下小球弹起的高度H1
③再将同一小球置于弹簧B的上端,按下小球,使弹簧被压缩的长度为6cm,松手后小球被弹起,记下小球弹起的高度H2
④比较H1、H2的大小,就可初步得出弹簧将小球弹起的高度是否与被压缩弹簧的材料有关了。
小红探究方案中存在的一个问题是:__________________________________ 。
(3)影响弹簧将小球弹起的高度的因素可能还有__________________________(说出一个影响因素即可);弹簧在生产和生活中有着广泛有应用,请你举出一例________________
_______________________________________________________ 

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  • 难度:未知

用图所示的实验装置研究运动和力的关系。
(1)让小车从斜面上滑下后沿水平面运动,是为了使小车在竖直方向上受到的_______力和         ___________力相平衡,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的摩擦力。
(2)每次都让小车从同一个斜面的__________位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的_____________。
(3)比较下图中小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越__________ ,小车运动的越___________ 。
(4)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得到:运动物体不受外力时,它将______________。

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  • 难度:未知

初中物理动能和势能的转化与守恒试题