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初中物理

如图所示,足球以初速度沿着凹凸不平的草地从a运动到d,下列分析正确的是 (  )

A.在 b、d 两点动能相等
B.在 a、d 两点机械能相等
C.从 b 到 c 的过程机械能减少
D.从 c 到 d 的过程重力势能减少
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在空中飞行的足球,它具有的能量是(  )

A.内能和动能 B.内能、动能和重力势能
C.重力势能和动能 D.重力势能和内能
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,小球从左端由静止释放,在左右摆动过程中,不计碰撞时的能量损耗和空气阻力,则(   )

A.从最高点运动到最低点的过程,一部分重力势能转化为动能
B.从最低点运动到最高点的过程,一部分动能转化为重力势能
C.左侧最高点的高度大于右侧最高点的高度
D.左侧最高点的高度等于右侧最高点的高度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小瑛乘电梯从一楼匀速上升到二楼的过程中,下列说法中错误的是(  )

A.小瑛相对于电梯是静止的 B.小瑛的动能逐渐增大
C.电梯对小瑛做了功 D.小瑛的重力势能逐渐增大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,小宇从公园里的滑梯上滑下,在滑下的过程中,下列说法正确的是( )

A.人与滑梯接触部位感到好烫,是因为太阳把滑梯晒热了
B.自于惯性,当他滑到滑梯底部时难以立即停下来
C.人受到的重力与摩擦力是一对平衡力
D.人的重力势能变小,但总的机械能不变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,小球从距离地面一定高度的O点沿x轴竖直落下,不计空气阻力,图象表示小球某种形式的能量E随下落高度x的变化情况.E可能表示小球的( )

A.动能 B.内能 C.机械能 D.重力势能
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,足球以初速度v沿着凹凸不平的草地从a运动到d,足球(     )

A.在b、d两点动能相等 B.在a、d两点动能相等
C.从b到c的过程机械能减少 D.从c到d的过程重力势能减少
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是蹦极运动的简化示意图,弹性绳一端固定在O点,另一端系住运动员,运动员从O点自由下落,到A点处弹性绳自然伸直.B点是运动员受到的重力与弹性绳对运动员拉力相等的点,C点是蹦极运动员到达的最低点(忽略空气阻力),下列说法正确的是

A.从O点到C点运动员速度一直减小
B.从O点到C点运动员的机械能一直在增大
C.从O点到C点运动员的机械能一直在减小
D.从O点到A点运动员的机械能不变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们小时候都玩过秋千吧,闭上眼睛,那种时高时低的感觉如同在飞……,你知道其中能量的转化吗?对于图中荡秋千的小孩,下列分析错误的是  

A.小孩在A点具有最大动能
B.小孩在B点势能最小
C.小孩从B荡到C的过程中,动能转化为势能
D.如果没有能量损失,他将一直荡下去
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,小刚对子弹击穿木板靶心前后,子弹能量变化的问题进行了思考,有以下四点看法:

①动能减少,是因为有部分机械能转化成内能
②动能减少,是因为子弹的机械能增加了
③动能减少,是因为子弹克服摩擦做了功
④动能减少,是因为子弹的机械能不变
你认为他的看法中,正确的是

A.①② B.②③ C.①③ D.③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对羽毛球比赛情景分析正确的是( )

A.羽毛球在空中飞行时,运动方向不断改变,是因为受到球拍的打击力
B.比赛时,球拍网线被打断,是因为羽毛球对球拍有力的作用
C.羽毛球给球拍的力和球拍给羽毛球的力是一对平衡力
D.羽毛球在空中上升过程中,动能转化为机械能
来源:2014年初中毕业升学考试(辽宁铁岭卷)物理
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对羽毛球比赛情景分析正确的是( )

A.羽毛球在空中飞行时,运动方向不断改变,是因为受到球拍的打击力
B.比赛时,球拍网线被打断,是因为羽毛球对球拍有力的作用
C.羽毛球给球拍的力和球拍给羽毛球的力是一对平衡力
D.羽毛球在空中上升过程中,动能转化为机械能
来源:2014年初中毕业升学考试(辽宁铁岭卷)物理
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究阻力对物体运动的影响时,发现水平面的粗糙程度会影响小车运动的距离,水平面越光滑,小车运动距离越远,在此基础上通过科学推理得到了牛顿第一定律.以下物理问题所采用的研究方法与此相同的是( )

A.探究动能跟哪些因素有关
B.通过墨水的扩散现象研究分子的运动
C.用磁感线描述磁场
D.真空不能传声
来源:2014年初中毕业升学考试(江苏宿迁卷)物理
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对于图所示滚摆运动的现象,下列解释中不正确的是( )

A.动能与势能可以相互转化
B.下降时重力势能减小、动能增大
C.上升的最大高度逐次降低,说明能量不守恒
D.有部分机械能转化为内能,但总能量不变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列是教材中的几个探究案例,哪一个与另外三个研究方法不同( )

A.“探究动能大小与哪些因素有关”实验中,比较小车动能大小的方法
B.“比较纸锥下落的快慢”实验中,比较纸锥运动快慢的方法
C.“探究影响液体内部压强因素”实验中,比较液体内部压强大小的方法
D.“探究影响电流热效应的因素”实验中,比较电阻丝产生热量多少的方法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理动能和势能的转化与守恒选择题