五千年的华夏文明,创造了无数的诗词歌赋,我们欣赏这些诗词歌赋时,不仅要挖掘其思想内涵,还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律,下面是某同学对部分诗句中蕴含的物理知识的理解:①“人面桃花相映红”——桃花是光源,发出的红光映红了人的脸;②“飞流直下三千尺”——瀑布飞流直下的过程中,水的重力势能转化为动能;③“露似珍珠月似弓”——露实际是小水珠,是由冰熔化形成的;④“孤帆一片日边来”——“孤帆”运动是以江岸为参照物。其中正确的是
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.③④ |
周末,小明和他的小伙伴们到摩尔春天广场去买运动鞋,他站在商场匀速上楼的自动扶梯上,听到楼下传来小伙伴们熟悉的声音.下列描述中不正确的是( )
A.以扶梯为参照物,小明是静止的 |
B.小明受到的重力和扶梯对他的支持力是一对平衡力 |
C.小明的动能增大,重力势能增大 |
D.小伙伴们发出的声音是通过空气传播到小明耳朵里的 |
将你的文具盒或直尺的一端抬起形成一个斜面,把你的橡皮放在斜面的顶端如图所示,改变斜面的倾角,由静止释放后的橡皮沿斜面下滑,对应橡皮的下滑过程,下列说法正确的是
A.橡皮所受支持力做了功 | B.橡皮的机械能增加了 |
C.橡皮所受的重力做了功 | D.橡皮的动能不变 |
草原发生大面积蝗灾时,农业部门利用飞机喷洒农药消灭蝗虫。当飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药时,它的
A.动能不变,势能不变 | B.动能减少,势能增加 |
C.动能增加,势能减少 | D.动能减少,势能减少 |
如图所示是投掷铅球的场景,下列说法中不正确的是( )
A.铅球离开手后能继续运动是因为具有惯性 |
B.铅球在空中下落过程中重力势能不断增大 |
C.铅球在空中运动时,运动状态不断改变 |
D.铅球在地上越滚越慢,是因为受到了摩擦阻力的作用 |
在小球从O点由静止开始沿x轴竖直下落的过程中,小球某种形式的能量E随下落高度x变化的图象如图所示.若不计空气阻力,那么这种能量是
A.重力势能 | B.动能 | C.机械能 | D.内能 |
如图,跳伞运动员在空中匀速直线下降的过程中,下列说法正确的是
A.人和伞的总重力大于空气的阻力 |
B.人和伞的总重力等于空气的阻力 |
C.人和伞的重力势能在增大 |
D.人和伞的动能在减小 |
从飞机空投的救灾物资在下落过程中,逐渐减小的物理量是( )
A.重力势能 | B.动能 | C.重力 | D.质量 |
下列物体在运动过程中,动能转化为势能的是( )
A.汽车沿斜坡向下运动 | B.汽车在水平公路上匀速行驶 |
C.投篮时,篮球向下运动过程中 | D.荡秋千时,秋千上升过程中 |
如图所示,已知人造地球卫星绕地球运行的轨道是椭圆形的,有一近地点和远地点,下面关于卫星的说法正确的是( )
A.当卫星从远地点向近地点运动时,速度变大 |
B.当卫星从近地点向远地点运动时,速度变大 |
C.当卫星在远地点时,动能最大,重力势能最小 |
D.当卫星在近地点时,动能最小,重力势能最大 |
如图所示,小明在做模拟“蹦极”的小实验时,将一根橡皮筋一端系一质量为m的小球,另一端固定在a点,b点是橡皮筋不系小球自然下垂时下端所在的位置,c点是小球从a点自由下落所能到达的最低点,在小球从a点到c点运动的过程中,不考虑空气阻力,以下说法正确的是( )
A.小球到达b点时,受的合力为零 |
B.小球到达c点时,受的合力为零 |
C.小球的动能一直在增加,重力势能一直在减小 |
D.在c点小球的动能为零,橡皮筋的弹性势能最大 |
我国研制的新型消雾无人机在加速飞往雾霾区域的过程中,它的
A.动能增大 | B.质量增大 | C.合力为零 | D.运动状态不变 |
为迎接2014年6月12日的世界杯足球赛,东道主巴西队很早就投入了热身训练,如图是运动员训练时的场景,下列有关说法错误的是( )
A.运动员将静止的足球踢出,足球的运动状态发生了改变 |
B.足球离开脚后继续向前飞行,是因为受到惯性的作用 |
C.滚动的足球慢慢停下来,是因为受到了摩擦阻力 |
D.飞行的足球被守门员抱住,其动能减小 |
对图中所示的情景,说法正确的是
A.踢出去的足球会停下来,说明物体的运动需要力来维持 |
B.跳远运动员助跑可以提高成绩,是利用了身体的惯性 |
C.男孩用力推车但没推动,是因为他的推力小于车受到的阻力 |
D.蹦蹦杆跃到最高点时,人动能最大,速度最大 |
下列说法中正确的是
A.用手击打排球时,手对排球的作用力与排球对手的作用力一定大小相等 |
B.苹果从树上落向地面的过程中,重力对苹果做功,苹果的重力势能增加 |
C.水平路面上行驶的汽车,关闭发动机后会停下来,是由于汽车具有惯性 |
D.宇宙飞船的返回舱在返回地球进入大气层的过程中,一部分机械能转化为内能 |
试题篮
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