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初中物理

汽车如果空载和满载时都以相同的速度行驶,空载时具有的动能_______满载时的动能,停在山顶上的卡车具有的重力势能_______该车在山下时具有的重力势能.(填“大于”“等于”或“小于”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

跳伞运动员匀速下降时,下列说法正确的是: ()

A.势能减少,动能增加
B.势能减少,机械能总量守恒
C.动能增加,势能减少,机械能守恒
D.动能不变,势能减少,机械能减少
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,如图所示,让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放,撞击同一木块.请回答下列
问题:
⑴该实验的目的是研究____(铁球/木块)的动能大小与____的关系.
⑵该实验是通过观察_________来判断物体动能的大小,从而得出结论的.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

地震灾害一般不容易预测,所以我们都要掌握一些防震减灾常识.在不幸碰上强烈地震时,若你处在较高的楼层上,不能轻易跳楼,是因为人具有较大的_____能,
在落到地面时极易受伤.假如在山坡上发生泥石流,由于其自身能量的转化,会使其速度____(变快/变慢/不变),我们不能选择与泥石流赛跑,而是立即向垂直的方向逃离危险区域.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

频闪照片是研究物体运动的重要手段.通常一只掉在水平地面上的
弹性小球会跳起,而且弹跳的高度会越来越低.如图所示,是小球
弹跳过程的频闪照片,小球在1、2位置的高度一样.比较1、2、
3位置正确的是                               【  】

A.1位置的机械能小于3位置的机械能
B.1位置的动能最大,3位置的势能最大,2位置的机械能最小
C.由1到3的过程中,动能减少,势能增大,机械能不变
D.1位置和2位置的势能相等,动能相等

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面四幅图描述的情景中,属于动能转化为重力势能的是             【  】

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,“套圈”出手后,从a点到c点的过程中(不计空气阻力),下列说法中正确的是                                                                

A.“套圈”由a到b过程中,动能逐渐增大
B.“套圈”在b点的机械能大于a点的机械能
C.“套圈”由b到c过程中,机械能逐渐变小
D.“套圈”由a到b再到c过程中,重力势能先变大后变小

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  • 难度:未知

陈锋同学的家到学校本是一条在同一水平面上的直路,爱动脑的陈锋做了这样的设想:要是从家到学校的路挖成一个“V”字形(如图所示),那么只要从家骑上自行车后,不用刹车也不用踩车,等车停下来就可以到达学校了.请你简要说明: 
陈锋同学的设想的机械能转化过程.
(2) 陈锋同学的设想在现实中可以实现吗?为什么?(请根据有关物理知识说明)

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  • 难度:未知

许多同学都很喜欢设计和参加“多米诺骨牌效应”活动(按一定距离排列的骨牌,碰倒第一块骨牌后,其它所有骨牌会依次倒下),其中的物理原理是:骨牌倒下时,_____________转化为     ____ ____ ,这部分能量就转移给下一张骨牌,下一张骨牌倒下时具有的能量更大,骨牌被推倒的速度越来越快。(选填“动能”、“重力势能”或“机械能”)

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  • 难度:未知

“神州六号”载人飞船的返回舱下落到地面附近时,由于受到空气阻力而做减速运动。在减速下降的过程中,返回舱的    
A.动能增大,势能减小    B.动能减小,势能减小
c.动能不变,势能减小    D.动能减小,势能增大

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面四幅图描述的情景中,属于动能转化为重力势能的是             【  】

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甲站在0.5m/s匀速上行的自动扶梯上,乙站在0.7m/s匀速下行的自动扶梯上.甲、乙两人质量相等,甲上行中动能_____(增加/不变/减少).某时刻他们的位置如图所示,该时刻甲的机械能____乙的机械能(大于/等于/小于).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

频闪照片是研究物体运动的重要手段.通常一只掉在水平地面上的弹性小球会跳起,而且弹跳的高度会越来越低.如图所示,是小球弹跳过程的频闪照片,小球在1、2位置的高度一样.比较1、2、3位置正确的是                               【  】

A.1位置的机械能小于3位置的机械能
B.1位置的动能最大,3位置的势能最大,2位置的机械能最小
C.由1到3的过程中,动能减少,势能增大,机械能不变
D.1位置和2位置的势能相等,动能相等
  • 题型:未知
  • 难度:未知

弹弓是一种常见的玩具,它能把“子弹”射出一段距离。如图所示小明同学用弹弓研究弹性势能的大小与物体形变的关系。

(1)弹弓弹性势能的大小是通过                来比较的;
(2)通过实验,小明获得的观察记录是:在使用相同“子弹”时,弹弓的橡皮筋被拉得越长,“子弹”射得越远。分析得到的结论是                         
(3)做完实验后,小明继续研究发现:“子弹”弹射的距离与橡皮筋的材料、粗细、原长(不受力时的长度)、弹性形变的大小、“子弹”的质量、弹射的角度等因素有关。请设计一个简单的实验,证实“子弹”弹射的距离与弹射的角度有关。       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,“套圈”出手后,从a点到c点的过程中(不计空气阻力),下列说法中正确的是                                                             (   )
 

A.“套圈”由ab过程中,动能逐渐增大
B.“套圈”在b点的机械能大于a点的机械能
C.“套圈”由bc过程中,机械能逐渐变小
D.“套圈”由ab再到c过程中,重力势能先变大后变小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理动能和势能的转化与守恒试题