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初中物理

如图所示的四幅图中,属于动能转化为重力势能的是(  )

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物理实验中,对于一些不易直接测量的物理量,通常利用相关的物理效应间接比较其大小.
(1)图16所示是“探究物体动能的大小与什么因素有关”的实验,该实验中“物体动能的大小”是通过  ▲ 来反映的;
(2)图17所示是“比较不同燃料热值”的实验,该实验中“燃料燃烧放出热量的多少”是根据  ▲ 来比较的;
(3)图18所示是“研究电流做功多少与电压关系”的实验,该实验中“电流做功的多少”是根据  ▲ 来比较的.

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2011年3月Il日,日本发生里氏9.0级地震所引发的大规模海啸,冲毁了建筑,卷走了村落,造成了大量人员伤亡,海啸具有极大破坏力的主要原因是海啸形成的海浪具有巨大的

A.电能     B.机械能 C.核能 D.内能
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根据图中各图所提供的信息,回答下列问题:

⑴图A实验的目的是:                                               
⑵图B的实验表明:                                                 
⑶图C的实验中某同学在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将AE导线的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L2两端的电压,这一做法存在的问题是                  
⑷图D的实验可以探究研究电流做功与__________的关系,实验中根据______________________来比较相同时间内电流做功的多少,由此实验现象可得的结论是:______________________________________。

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载重汽车造成的车祸比小轿车造成的车祸要严重得多,因为以相同速度行驶的载重汽车的         (动能/内能/势能)远大于小轿车.为保证行车安全,载重汽车应     (高速快行/低速慢行).

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如图所示,压缩弹簧,弹簧可以将小球弹起。弹簧将小球弹起的高度与哪些因素有关呢?(以下所有弹簧被压缩后都未超过其弹性限度)。
(1)小明利用一根弹簧、一个小球和刻度尺进行了三次实验,得出的三组不同数据如表二所示:

由表二可得出的初步结论是________________________________________________。
(2)小红猜想:弹簧将小球弹起的高度可能与被压缩弹簧的材料有关。她设计的探究方案如下:
①将A、B两根外形完全相同,材料不同的弹簧分别置于水平桌面上;
②将小球置于弹簧A的上端,按下小球,使弹簧被压缩的长度为5cm,松手后小球被弹起,记下小球弹起的高度H1
③再将同一小球置于弹簧B的上端,按下小球,使弹簧被压缩的长度为6cm,松手后小球被弹起,记下小球弹起的高度H2
④比较H1、H2的大小,就可初步得出弹簧将小球弹起的高度是否与被压缩弹簧的材料有关了。
小红探究方案中存在的一个问题是:__________________________________ 。
(3)影响弹簧将小球弹起的高度的因素可能还有__________________________(说出一个影响因素即可);弹簧在生产和生活中有着广泛有应用,请你举出一例________________
_______________________________________________________ 

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用图所示的实验装置研究运动和力的关系。
(1)让小车从斜面上滑下后沿水平面运动,是为了使小车在竖直方向上受到的_______力和         ___________力相平衡,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的摩擦力。
(2)每次都让小车从同一个斜面的__________位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的_____________。
(3)比较下图中小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越__________ ,小车运动的越___________ 。
(4)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得到:运动物体不受外力时,它将______________。

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“强弩之末,势不能穿鲁缟者也”,意思是再强的弓射出的箭,到最后也不能穿透薄薄的丝绸,说明物体的动能大小与它的   有关,箭的动能是由弓的    能转化来的.

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在上体育课时,有两个同学做了如下游戏:他们取了5Kg和4Kg的两个铅球,让两个铅球从沙坑上方的同一高度下落,发现5Kg的铅球下陷的深一些,于是这两个同学认为质量大的铅球重力势能一定大。请设计实验证明这两个同学的说法是错误的

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“歼20”是我国自主研制的新一代隐身重型歼击机,具有卓越的机动性能,当它在空中加速向下俯冲时,动能____________,重力势能_____________。(选填“增大”、“不变”或“减小”)

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如图所示为我市标志性建筑紫峰大厦的外观图,大厦总高度450m.小明乘坐大厦内电梯匀速上升的过程中,以电梯为参照物,小明是       的.匀速上升过程中,他的动能     ,重力势能     (选填“增大”、“减小”或“不变”).

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如下图所示,在用滚摆做探究“机械能的相互转化”的活动时,滚摆在最高点位置时     能最大,在最低点时     能最大,可见,         可以相互转化。

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体育课上,小华练习垫排球,排球竖直上升过程中动能转化为________________能(不计空气阻力),上升到最高点时,排球的动能为________________J.

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2007年10月24日18:05分,我国自行研制的“嫦娥1号”月球探测卫星在西昌卫星发射站成功发射!这极大鼓舞了中国人的志气。10月5日11时15分,卫星顺利进入周期为12小时的椭圆环月轨道。请问在卫星从近月点向远月点飞行的过程中:

A.动能增大,势能减小 B.动能、势能都不变
C.动能增大,势能增大 D.动能减小,势能变大
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如图所示,滚摆在下降的过程中,重力势能越来越__________,动能越来越__________。该实验表明____________。

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初中物理动能和势能的转化与守恒试题