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初中物理

用豆浆机制作豆浆的过程是:按合适的比例把豆料、清水放人豆浆机中、经过预热、打浆、加热等程序.即可制成熟豆浆.某豆桨机的参数如下表:

一次打浆要向豆浆机中加入黄豆和清水共1.5kg,需13min完成加工过程,其工作信息如下图所示.请解答下列问题:


(1)根据工作信息图可知:从第6min至第9min为第一段加热过程,求这段过程中豆浆吸收的热量是多少?(C豆浆="4.0" × 103J(kg.℃))
(2)豆浆机正常工作完成一次豆浆制作,共消耗多少电能?

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  • 难度:未知

小明在用如图所示的气筒给自行车轮胎打气后,发现气筒外管的温度明显比打气前升高很多,且越靠近气筒外筒的顶部的地方,温度越高。注:在用该气筒给自行车轮胎打气过程中,底座和内管不动,手柄和外管上下运动;活塞固定在内管顶部。请你分析产生这一现象的原因。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一根质量为m、长为L的均匀链条一半放在粗糙的水平桌面上,另一半挂在桌边,如图(a)所示,此时链条的重心为C1。若在链条两端各挂一个质量为m/2的小球,如图(b)所示,此时链条的重心为C2。若在链条两端和中央各挂一个质量为m/2的小球,如图(c)所示,此时链条的重心为C3(C1、C2、C3在图中均未标出)。比较三个重心的高度h1、h2和h3的关系( )

A.h1=h2=h3 B.h1<h2<h3 C.h1>h2>h3 D.h1> h3 > h2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

A、B两物体质量相等,温度均为10℃;甲、乙两杯水质量相等,温度均为50℃。现将A放入甲杯,B放入乙杯,热平衡后甲杯水温降低了4℃,乙杯水温降低了8℃,不考虑热量的损耗,则A、B两物体的比热容之比为( )
A.4:9             B.3:5             C.2:3            D.1:2

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  • 难度:未知

用燃气灶烧水时,把2.2kg初温为20℃的水加热到100℃,共燃烧了45g天然气(假设天然气完全燃烧).已知天然气的热值为4.4×107J/kg,水的比热容为4.2×103J/(kg•℃).
(1)天然气属于 _________ (选填“可再生”或“不可再生”)能源.在烧水过程中,大量向外散失的能量不会自动再汇集回来,这说明能量的转化和转移是有 _________ 的.
(2)水的内能增加了 _________ J.
(3)燃气灶烧水的效率为 _________ 

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  • 难度:未知

汽车已进入百姓家庭,汽车发动机性能的好坏倍受人们关注.在汽车发动机的设计过程中,既要考虑能量的有效利用,又要考虑发动机的冷却问题. [汽油热值为4.6×107 J/kg,汽油密度为0.7×103 kg/m3,水的比热容为4.2×103 J/(kg•℃)]
(1)为了防止发动机过热,汽车的冷却系统常用水的循环来降低发动机的温度.5kg水在冷却系统中温度升高50℃,所吸收的热量是多少?
(2)10L汽油在汽车发动机汽缸内燃烧30min,可以释放出多少能量(假设汽油完全燃烧)?若发动机输出的功率为6×104 W,则此汽车发动机的效率是多少?(汽车发动机效率的计算结果精确到1%)

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  • 难度:未知

某中学为学生供应开水,用锅炉将200kg的水从25℃加热到100℃,燃烧了6kg的无烟煤。水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),无烟煤的热值是3.4×l07J/kg。求:
(1)锅炉内的水吸收的热量是多少?
(2)无烟煤完全燃烧放出的热量是多少?
(3)此锅炉的效率是多少?

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  • 难度:未知

2011年3月26日晚8:30~9:30,世界众多城市一起参与了“地球一小时”活动,活动倡议熄灭不必要的灯光,切断电视、电脑等电器电源.小明在活动宣传中了解到:只要电源插头没有拔掉,在待机状态下,每台电脑的功率为5.8W,每台电视的功率是8.2W.
(1)小明所在小区有100台电脑和l00台电视机,若在活动中均由原来的待机状态改为切断电源1小时,此举一共可节约电能多少焦耳?
(2)节约电能完全被水吸收,能让多少千克水温度从20℃升高到60℃?c=4.2×103J/(kg•℃).
(3)标有“220V,1000W”的电热水器正常工作,将与第(2)问中质量相同的水升高相同的温度,需要100min,该电热水器的实际功率至少是多少?

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  • 难度:未知

小明生日时,妈妈给他买了个电暖手袋.小明在查看说明书时,发现其主要参数如图所示。设环境温度为15℃,当给电暖手袋正常通电时。则:

(1)该电暖手袋正常工作时的电流和电阻是多少?
(2)袋中液体温度升高到65℃时需吸收多少热量?[已知液体比热容为4.2×103J/(kg•℃)]
(3)如图电流产生的热全部被袋中液体吸收,电暖手袋在额定电压下通电5min,能否达到它的自动断开温度?
(4)小明家离变电站较远(变电站输出的电压为220V),输电导线的总电阻为22Ω,当小明在家断开其它用电器只使用该电暖手袋时,电暖手袋消耗的实际功率是多少?(小数后面保留一位小数,不考虑温度对电阻的影响)

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小明家新买了一台电热水器,下表是该热水器的一些技术参数。

型 号
FED—H50
额定电压
220V
最大水量
50L
额定功率
2000W

现将水箱中装满水,通电后正常工作40min,水温从25℃升高到45℃。在此过程中,求:
(1)热水器中电热丝在正常工作时的电阻值;
(2)水所吸收的热量;(c=4.2×103J/(kg·℃)):
(3)热水器的效率。

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某物理兴趣小组的同学用煤炉给10kg的水加热,并绘制了加热过程中水温随时间变化的图线,如图所示。若在6min内完全燃烧了2kg的煤,水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),煤的热值约为3×107J/kg。求:

(1)经过6min时间加热,水所吸收的热量;
(2)煤炉烧水时的热效率;
(3)如何提高煤炉的效率请提出一条合理的意见。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了比较水和煤油比热容,俊羽同学用两个相同的装置做了如图所示的实验。

物质

煤油
体积/ml
100
125
初始温度/℃
27
27
加热时间/min
6
6
最后温度/℃
45
63

(1)实验过程中俊羽同学测出煤油的最后温度如图乙所示,为__________℃;但此数据比实际测量值__________(选填“高”或“低”),其原因是____________________。
(2)更正错误后,测量数据记录表格中。水和煤油的质量__________(选填“相同”或“不相同”),加热结束时,煤油的温度变化比水的温度变化__________ (选填“高”或“低”),由此表明,__________(选填“水”或“煤油”)的比热容较大。(煤油:0.8×103kg/m3)
(3)在此实验中,如果要使水和煤油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量__________(选填“大于”或“小于”或“等于”)煤油吸收的热量。
(4)从俊羽同学的实验设计上看,用到的主要实验方法是__________法,学习物理知识过程中,还用这种方法研究过的力学规律有:__________(举一例)。

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甲、乙两物体,比热容之比为2∶3,吸收热量之比为3∶1,它们升高的温度相同,则甲、乙两物体的质量之比为__________。

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  • 难度:未知

你知道吗?汽车里有很多物理知识:
(1)10月3日,G75兰海高速渝武段出城北碚遂道有一辆货车轮胎自燃主要是通过__________的方式改变轮胎的内能;有经验的驾驶员通过喷淋方式往轮胎上喷水,这是因为水的__________大,在相同条件下水能带走较多的热量,冷却效果好,从而降低轮胎温度减少安全事故的发生。
(2)汽车水箱中水“开锅”继续吸热,温度________;
(3)加油时驾驶室内弥漫着汽油味,这是由于分子做__________运动。

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  • 难度:未知

两实心金属球初温、质量均相等,分别为20℃和2kg,先把甲球放入盛有热水的杯中,热平衡后水温度降低了30℃,把甲球取出,再将乙球放入杯中,热平衡后水温又降低了30℃,则甲球的比热c,和乙球的比热c的大小关系是(    )

A.c>c B.c<c
C.c=c D.以上三种情况都有可能
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  • 难度:未知

初中物理内能试题