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初中物理

在进行热学实验探究过程中:

(1)做“观察水的沸腾”实验时,观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图1 a,b所示.表示沸腾时的是图 _________ 
(2)如图2所示,用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,会发现弹簧测力计的示数增大到一定程度时,玻璃板才能脱离水面.此现象说明了 _________ 
(3)如图3所示,大口玻璃瓶内有一些水.给瓶内打气,当瓶塞跳起时,可以看到容器中出现了雾.这个实验说明了:物体对外 _________时,物体的内能会减少.其中“雾”的形成属于 _________.(填物态变化名称)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如右图所示的实验.
实验数据记录如下表.

(1)从表中数据可知,水和食用油的质量 _________ (选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度 _________ (选填“高”或“低”).
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量 _________ (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)实验表明, _________ (选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用燃气灶烧水,燃烧0.5千克的煤气,使50千克的水从20℃升高到70℃.已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),煤气的热值为4.2×107J/kg.求:
(1)0.5千克煤气完全燃烧放出的热量.
(2)水吸收的热量.
(3)燃气灶烧水的效率.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验,用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间,实验数据记录如下表。

物质
质量/g
初始温度/℃
加热时间/min
最后温度/℃

60
20
6
45
食用油
60
20
6
68

(1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较         来研究水和食用油吸热能力的差异。
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给           加热更长的时间,此时水吸收的热量              (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。
(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用         这个物理量来描述。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

油库里的储油罐如图所示,在储油罐的设计中,“浑身呈银白色”是为了       ;在储油罐旁还安装有自动喷头,每到夏天,特别是白天的中午,常用喷头向储油罐喷水,这主要是利用水的       较大的特性,以及水蒸发时要吸热的特性来给储油罐       ,以防止油的自燃。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示实验或事例,属于内能转化为机械能的是  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如右图所示,小明坐在小船上,用力推另一只小船。以下说法错误的是

A.小明能够把另一只小船推开,而自己坐的船向相反方向运动,说明力的作用是相互的
B.小明把另一只小船推开时,小明是施力物体,小船是受力物体
C.小明能够把另一只小船推开,说明力可以改变物体的运动状态
D.小明把另一只小船推开后,小船运动越来越慢,说明物体的运动需要力来维持
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  • 难度:未知

下列数据中最接近实际的是

A.普通铅笔的长度约为40cm
B.一个鸡蛋的质量约为50mg
C.中学生的步行速度约为I.2m/s
D.举重运动员的举力可达500N
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于原子结构的说法中正确的是

A.原子内的粒子分布是均匀的
B.原子结构与太阳系相似,电子绕着原子核运动,就像地球绕着太阳运动一样
C.电子是原子的组成部分,电子在原子内是静止不动的
D.原子核由电子、质子和中子组成
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,是探究“比较不同物质的吸热能力”的实验装置。左右两图中,除杯内分别装的是质量相等的食用油和水外,其余都相同。完成该实验还需要___________,在相同的加热时间内食用油和水吸收的热量是_________的(选填“相同的”或“不同的”)。本实验除用控制变量的思想外,还采用了  法来研究。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用天然气灶烧水,燃烧1m3的天然气,使100kg的水从20℃升高到70℃。已知水的比热容是4.2×103J(kg·℃)。天然气的热值q=3.2×107J/m3。求:
①1m3天然气完全燃烧放出的热量。②水吸收的热量 ③天然气灶的效率η。

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  • 难度:未知

用两个相同的“热得快”,分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热。两种液体的温度随时间变化的图象如图所示,已知甲液体的比热容为1.8×103J(kg·℃),则乙液体的比热容是  J/(kg·℃)。

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  • 难度:未知

在密闭的房间里有一个开着门的电冰箱,给电冰箱通电,过一段时间后,房间的温度将( )

A.升高 B.不变 C.降低 D.无法确定
  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲、乙两台热机,甲的效率比乙的低,其含义是( )

A.甲比乙做的有用功少
B.甲比乙消耗的燃料多
C.在做相同有用功的条件下,甲消耗的燃料多
D.在做相同有用功的条件下,甲损失的能量比乙少
  • 题型:未知
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关于温度、热量、内能,以下说法正确的是( )

A.0℃的冰没有内能
B.水沸腾时继续吸热,温度保持不变
C.物体的温度越低,所含的热量越少
D.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理内能试题