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初中物理

在探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关的实验中,某同学提出下列猜想:
Ⅰ、与物体速度的大小有关
Ⅱ、与接触面的粗糙程度(表面状况)有关
Ⅲ、与压力的大小有关

甲                             乙
(1)为了验证上述猜想是否正确,他采用了图甲所示的装置进行实验。实验中应拉着弹簧测力计使木块沿水平方向做      运动,此时根据      知识,滑动摩擦力的大小      弹簧测力计的示数。(填“﹥”、“﹤”或“﹦”)
(2)实验时他发现弹簧测力计的示数不稳定,便对实验装置进行改进,如图乙所示,他用双面胶将弹簧测力计固定在长方体木块的上表面,用细线连接弹簧测力计的挂钩和电动机。在木块上放置不同的砝码,当电动机以不同的转速工作时,通过细线水平拉动木块以不同的速度做匀速直线运动。实验记录如下

实验次数
表面状况
压力/N
摩擦力/N
木块的速度/m/s
1
木块------木板
2.0
0.6
0.1
2
同上
4.0
1.2
0.1
3
同上
4.0
1.2
0.2
4
木块-----砂纸
2.0
1.0
0.1

①分析3、4两次的实验记录,           (填“能”或“不能”)验证猜想Ⅰ。
②分析         两次的实验记录,可初步验证猜想Ⅱ。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

卓玛利用如图所示的实验装置,探究“滑动摩擦力跟接触面面积大小的关系”,她设计了如下实验步骤:
A.将木块平放在较光滑的水平木板上,用弹簧测力计水平拉着木块匀速滑动。
B.将木块侧放在较光滑的水平木板上,用弹簧测力计水平拉着木块匀速滑动。
C.将木块侧放在较粗糙的水平木板上,用弹簧测力计水平拉着木块匀速滑动。
(1)卓玛设计的三个步骤中,        步骤是不必要的。
(2)某次实验中,弹簧测力计的示数如图所示,则木块受到的滑动摩擦力是        N。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小东学完摩擦力的知识后,发现当物体受到向前的拉力或推力时,物体向前运动,这时物体就会受到向后的摩擦力的作用,因此小东认为物体所受摩擦力的方向总与物体所受拉力或推力的方向相反。请用身边的物品设计一个实验,证明小东的结论不正确。请写出实验器材、实验过程及结论。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1所示,在两块相同的玻璃片上,分别滴一滴质量相同、温度相同的水。小明观察图中实验现象可得出结论:水蒸发快慢与          有关。
图2表示的是将接触面被削平的两个铅块用力压紧,可以使它们结合在一起,即便在下端悬挂一定质量的重物也不分开。这个实验说明分子之间存在相互作用的         (选填“引力”或“斥力”)。
 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中.实验室备有如下器材:长方体木块,砝码,长木板.弹簧测力计及细绳.关于“摩擦力人小与什么因素有关.部分同学提出以下猜想:
·摩擦力人小与物体运动速度有关
·摩擦力人小与物体间接触面的粗糙程度有关,
(l)除此之外,你还有什么猜想?写出你的猜想.
(2)请就你的猜想任选一种设计出实验探究方案(画出实验装置图,写出实验步骤).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)如图所示,铁块长为_____cm。

(2)小玲家上月末抄表时电能表的示数是,本月末抄表时的示数如图所示,若电价为0.5元/kw·h,她家本月应交电费_____元。从表盘上你还能获得的信息有__________ (写出一条即可)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关时,小东认为物体所受滑动摩擦力的大小跟物体对接触面的压强有关。水平桌面上有符合实验要求的带滑轮的木板,两个大小不同、材料相同、表面粗糙程度相同的带挂钩的立方体木块A和B,弹簧测力计和细线。请你利用上述器材设计实验证明小东的观点是错误的。请你写出主要实验步骤和实验现象。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了比较水和煤油的吸热能力,小明设计了如下实验步骤:

A.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油;
B.用两支温度计分别测出水和煤油的初温;
C.在烧杯中,分别放入功率相同的电热器,加热时间相同;
D.用温度计分别测出水和煤油的末温。

(1)步骤______存在错误,应改为                                     
(2)步骤C,加热时间相同是为了使水和煤油                            
(3)若测得煤油的温度变化量大于水的温度变化量,由此可知__  _的比热容大。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为研究不同物质的吸热能力,某同学用两个完全相同的酒精灯,分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,分别记录加热时间和升高的温度,根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象,如图所示.

(1)根据图象,某同学认为:“加热相同的时间时,甲升高的温度高一些,这说明甲吸收的热量多一些.”这位同学的判断是否正确?请说明理由. ________________________________________
(2)要使甲、乙升高相同的温度,应给____加热更长的时间,这说明___的吸热能力强些.
(3)如果已知甲的比热容是1.8×103J/(kg•℃),则乙的比热容是_____J/(kg•℃).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

重为2牛的小球放在水平面上如图6所示,请用力的示意图作出小球对水平面的压力F1和小球所受的支持力F.2

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示质量为10g的木块向右作减速运动,请你画出木块在水平方向受到的力(不计空气阻力,所有力的作用点都在重心处)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)图中是冰的熔化实验,这是通过_______________的途径改变物体的内能。右图为冰由固态变为液态过程中温度随时间变化的图象,其中t2时刻物体的内能_________(选填“等于”或“不等于”)零,t2时刻物体的内能_______ t3时刻的内能(选填“大于”、“等于”或“小于”)。

(2)如图,活塞迅速下压过程,通过___________途径使管内空气的内能增加,温度升高,达到硝化棉的燃点,使硝化棉燃烧。

(3)如图16,试管内的水沸腾后,木塞向外弹出的过程中,试管内水蒸气的内能转化为活塞的______能。管口出现白雾说明水蒸气的内能______(选填“增大”、“不变”或“减小”)。此过程中能量转化的情况与汽油机的__________冲程相同。

(4)使用酒精灯加热时,完全燃烧0.01kg酒精放出热量为______________J.(酒精的热值为3×107J/kg)
(5)图中是汽油机工作时的能量流向图,则其热机效率表示为η = ____________×100%

(6)汽油机中,燃料在汽缸内燃烧,而且燃料与空气混合充分,燃烧得比较完全,因此汽油机的效率比蒸汽机更______(选填“高”或“低”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

)(如图甲所示,木块的长度是     cm;弹簧测力计的示数是       N。
(2)实验装置如图乙所示,闭合开关,观察到金属杆向左运动起来,实验现象说明磁场对      有力的作用,利用这种现象可以制成      机;断开开关,对调电源正、负两极,重新接入电路,再次闭合开关,观察到金属杆向       运动起来。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

地球附近物体都受到重力,小敏同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。

(1)如图甲是他第2次 测量中弹簧测力计的读数,该测力计的量程是  N,分度值是   N,请将此时测力计的示数填入下表的空格处.
(2)请你根据表格中的实验 数据,在图乙中作出重力随质量变化的图象.

(3)由图象可知:物体的重力跟物体的质量成                  
(4)若干年后,小考在我国建成的太空站工作时,你认为他用同样的器材  (选填“能”或“不能”)完成该探究

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用如图所示的两个相同装置,同时给质量相同的水和铁砂加热,物体吸收热量的多少是通过                                _______来反映的,在实验中通过观察      来比较水和铁砂的吸热本领.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理内能实验题