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初中物理

如图所示,电热饮水机有加热和保温两种工作状态(由机内温控开关S2自动控制),当开关S1、S2都闭合时,热水器处于      状态。在热水器的蓄水桶中装水至最高水位后,桶中水的质量为10kg,则:

(1)把这些水由25℃加热到95℃时需吸收多少热量?
(2)这些热量相当于完全燃烧多少焦碳放出的热量?(已知水的比热容为4.2×10 3 J/(kg·℃),焦碳的热值为3.0×10 7 J/kg)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

发动机是汽车的核心部件,发动机的质量决定了整车的性能和品质.若某台以93号汽油为燃料的汽车,其发动机的相关数据如下表所示.表中空燃比指汽缸内空气和燃油的质量比.

1min内完成的工作循环数
2400个
汽缸内汽油和空气混合气体的密度
1.3kg/m3
汽缸的工作容积
1.8L
汽油的热值
4.6×107J/kg
发动机最大功率
82.8kW
空燃比
12:1

(1)汽车内燃机一个工作循环包括四个冲程,一个汽缸正常工作四个冲程的顺序      (对甲、乙、丙、丁重新排序),其中内能转化为机械能的冲程是图     

(2)汽车以120km/h的速度匀速运动时发动机的输出功率最大,此时汽车1min内做的有用功是多少?
(3)汽车完成一个工作循环时,气缸内汽油和空气混合气体的质量是      kg,气缸内汽油的质量是      kg,燃料完全燃烧放出的热量是多少?
(4)当汽车以120km/h的速度匀速行驶时,发动机的效率是多大?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(9分)阅读短文,回答问题.
在我国随着人民生活水平的提高,加上“汽车下乡”政策的实施,不少农村家庭都购买了汽车,汽车开始进入普通百姓家庭。家住农村的小明同学家买了一辆崭新的奇瑞风云2三厢汽车(如图甲)。他高兴极了,把车的里里外外都观察了个够。通过观察,小明发现汽车上的许多部件都用到了物理知识。
(1)汽车的发动机是四冲程汽油机,其中         冲程将内能转化为机械能。
(2)汽车上的散热器用水作为冷却剂,这是利用了水的___________较大的性质,如果散热器中装有5kg的水,在温度从20℃升高30℃的过程中,水吸收的热量是         J.[已知c=4.2×103J/(kg•℃)]
(3)图乙是该车自动测定汽车油箱内油面高度的装置原理图,图中的油量表实质是_______表改装而成的,定值电阻R0的作用是___________ ,在加油的过程中,油量表的示数__________。(选填“变大、变小、不变”)
(4)(1分)如果小明家的汽车正常行驶100km 要消耗6 kg的汽油,这些汽油完全燃烧时所产生的热量是____________J。(已知:汽油的热值为4.6×l07J/kg)。
(5)(2分)若轿车以90kW的恒定功率启动做直线运动,运动过程中受到的阻力不变,运动的速度v与时间t的关系如图丙所示.则在0-5s时间内,轿车发动机做功______ J;轿车运动过程中受到的阻力是______N。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

洋湖湿地公园是长沙市的“绿肺”和天然氧吧。它位于长沙市城区的西南角。周末,小张同学和家人一起到洋湖湿地公园游玩,一进公园,扑面而来的是各种花草的清香;泛舟湿地湖泊,放眼望去,湖边花划、树木、房屋的倒影如画,湖中的小鱼在水草中愉快的穿梭;远处广场上的天空中高高低低飞着各种样式的风筝,一位父亲和孩子接着线迎风慢跑,手中的风筝随着春风扶摇直上;傍晚时分,公园内华灯初上,璀璨的夜空更焕发出迷人的色彩,据介绍整个洋湖湿地公园的照明系统全部采用太阳能和LED节能新技术,可可降耗90%┄
(1)按要求填写表中空白。

 
物理现象(提取原文)
物理知识

 
重力势能的变化

扑面而来的是各种花草的清香
 

(2)请根据文中所提供的信息提出一个有关力学、热学、光学、电学或能量转化等方面的物理问题。并作出回答。
注:不与上表中的内容重复。
问题:                                                          
答:                                                                   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小洁家购买了某型号的四轮汽车,假期全家开车去某地旅游,下车时观察里程表确定汽车行驶了225km,所用时间是2.5h,消耗汽油20L(假设汽油完全燃烧),汽车行驶过程的发动机牵引力是800N。求:
(1)在这段时间内牵引力做的功多大?
(2)汽车发动机在这段时间内的功率为多大?
(3)20L汽油完全燃烧放出的执量是多少?(已知q汽油=3.6×107J/L)
(4)该汽车发动机的效率是多少?(发动机的效率是指发动机对外所做的功与消耗的汽油完全燃烧放出热量的百分比)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明同学为了比较不同物质的吸热情况,在两个相同的烧杯中分别装有质量相同的牛奶、豆浆,用相同的酒精灯和相同的温度计同时进行了如图所示的实验。

(1)本实验中,通过比较         的多少来反映物质吸收热量的多少。

(2)本实验中,使牛奶、豆浆         的温度,比较吸收热量多少。分析表格数据可知,牛奶吸收的热量        (填“大于”“小于”或“等于”)豆浆吸收的热量,这表明          的吸热能力强。

(3)为了比较不同物质的吸热能力,物理学中引入        来表示不同物质在这种性质上的差异。

名称

质量 / g

温度升高 10 ° C 加热时间 / s

温度升高 20 ° C 加热时间 / s

温度升高 30 ° C 加热时间 / s

牛奶

350

260

520

650

豆浆

350

220

330

550

来源:2019年辽宁省丹东市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小红在和妈妈学习做饭的过程中,经常加热油和水,她猜想油的比热容比水小。
⑴能够支持她这一猜想的事实是(    )
A.同样情况下,油升温比水快
B.油能把食物炸黄,而水不能
C.油能漂在水面上
D.油比水难蒸发
⑵如图,为了验证猜想,小红找来了铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、水、油、搅拌棒、细线、火柴、秒表、温度计,除此之外,她还需要的测量仪器是            

⑶在同学的帮助下,小红设计了以下实验步骤:
A.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和油;
B.用两支温度计分别测出水和油的初温;
C.用相同的酒精灯分别加热相同的时间;
D.用温度计分别测出水和油的末温。
你认为:
①上述步骤中有错误的是步骤      ;(填写字母序号)
②步骤C,加热时间相同是为了使水和油                  
⑷另一个同学小王则采用了另一种实验方法:用相同的酒精灯分别加热同样多的水和油,至沸腾,实验中只记录了植物油和水沸腾时的温度(油的沸点比水的高)。实验结束时,小王发现油所需的加热时间较长。仔细分析可以看出,小王的实验方法         (选填“能”或“不能”)比较出油和水的比热容的大小关系,原因是                                  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

现在不少学校里放置了如图甲所示的能自动盖上盖子的垃圾桶,它能有效阻隔垃圾散发的气味。

(1)裸露的垃圾不断向四周散发难闻的气味,说明分子_________________。
(2)请你在图乙中画出重力G的力臂和作用在桶盖上最小动力的示意图。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是用气球做的三个小实验:

(1)如图甲,将气球在化纤衣服上摩擦几下,靠近头发,观察到头发飞起来;
(2)如图乙,松开气球的口子,快速放气后会感到气球变凉;
(3)如图丙,松开气球的口子,气球向后喷出气体的同时,气球会沿着绳子快速向前飞去。
请任选其中一个实验中的某个现象,根据示例再写出这个实验中涉及的一个物理现象及其对应的物理知识。(不得与示例重复)
示例:物理现象:如图丙,气球会沿着绳子快速向前飞去
物理知识:力能改变物体运动状态
物理现象:________________________________;
物理知识:________________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图1是小亮家某品牌小厨宝(小体积快速电热水器)。某次正常加热工作中,其内胆装有 5 L 的水,胆内水的温度随时间变化的图像如图2所示。已知小厨宝正常工作时的电压为 220 V ,额定功率为 2200 W ,水的比热容为 c = 4 . 2 × 10 3 J / kg C} 。问:

(1)该小厨宝内胆装有水的质量为    kg

(2)由图象可知,加热 5 min ,水温升高了    ° C ,吸收的热量为    J

(3)本次加热小厨宝消耗了    J 的电能,该小厨宝的发热电阻阻值为多少?

来源:2021年湖南省湘潭市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某医院的全自动消毒柜能对医疗用品进行高温、高压、湿热灭菌消毒,部分参数如表。消毒柜中电磁继电器控制电加热器实现加热、保温自动切换的原理图如图所示, R 为热敏电阻,其电阻值随消毒柜内温度的升高而减小。消毒柜利用 20 kg 20 ° C 的水正常工作 50 min 可完成一次消毒。已知水的比热容为 4 . 2 × 10 3 J / ( kg · ° C )

额定加热功率

10 kW

水箱容量

100 L

工作温度

120 ° C

限压

300 kPa

(1)求每次消毒时水温从 20 ° C 上升到工作温度水吸收的热量;

(2)电加热器正常工作时,将水从 20 ° C 加热到工作温度的时间为 16 min 。求电加热器加热的效率;

(3)保温电阻是图中的  

来源:2020年云南省中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在比较水和煤油吸热能力的实验中,使用了相同的酒精灯、相同的设备,首先分别对质量相同的水和煤油加热相同的时间,然后分析温度的变化量得出结论,这种实验探究方法叫做           ,该实验是利用           (选填“热传递”或“做功”)的方法来改变水的内能,若被加热水的质量为 0 . 2 kg ,加热时间长 5 min ,温度升高了 50 ° C ,则水吸收的热量是           ,已知 c = 4 . 2 × 10 3 J / kg C ;若某同学测出了加热前、后酒精灯质量的变化量为 m ,并利用上面测出的水吸收的热量 Q ,通过公式 q = Q m 计算出了酒精的热值,则该热值与实际酒精的热值相比          (选填“偏大”“偏小”或“不变”)

来源:2016年内蒙古呼和浩特市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列短文,回答问题。

可燃冰

可燃冰是一种新型能源,主要成分是甲烷和水,分布在深海沉积物里或陆域的永久冻土中,如图所示。可燃冰形似冰块却能燃烧,燃烧后几乎不产生任何残渣。1m 3的可燃冰分解后可释放出约0.8m 3的水和164m 3的天然气,天然气中甲烷的含量占80%~99.9%。

可燃冰的生成有三个基本条件:首先要求低温,可燃冰在0﹣10℃时生成,超过20℃便会分解,海底温度一般保持在2~4℃左右;其次是高压,可燃冰在0℃时,只需海水产生29个标准大气压即可生成,而以海洋的深度,此高压容易保证;最后是充足的气源,海底的有机物沉淀,其中丰富的碳经过生物转化,可产生充足的气源。在温度、压强、气源三者都具备的条件下,可燃冰就会生成。

请回答下列问题:[1个标准大气压取1×10 5Pa,海水的密度取1×10 3kg/m 3,g取10N/kg。c =4.2×10 3J/(kg•℃),甲烷的热值取4.2×10 7J/m 3]

(1)可燃冰的主要成分是          

(2)若要在0℃的海底生成可燃冰,海水的深度至少要           m。

(3)如图所示,海底上有一块体积为100m 3且底部与海底紧密相连的可燃冰A,其受到海水的浮力为        N。

(4)0.5m 3的可燃冰分解后,其中的甲烷完全燃烧放出的热量,在标准大气压下,至少可以将质量为         kg温度为20℃的水加热至沸腾。

来源:2019年广东省中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

汽车已走入我们的家庭,而发动机是汽车的核心部件,发动机的质量决定了整车的性能与品质,现代汽车主要分汽油与柴油两类发动机,以汽油发动机为例,其提供动力的是内燃机的气缸。某台以汽油为燃料的汽车,发动机内有四个气缸,其相关数据如下表所示:

1min内完成工作循环
2600次
93汽油
气缸内汽油和空气的混合密度
1.35kg/m3
排气量
1.8L
热值
4.6×107J/kg
发动机最大功率
75kW
空燃比
14:1


(1)汽车内燃机一个工作循环包括四个冲程如上图所示,一个气缸正常工作四个冲程的顺序是    (对甲、乙、丙、丁重新排序),其中图    是内燃机给汽车提供动力的冲程。
(2)汽车以100km/h的速度匀速运动时发动机的输出功率最大,则1min内做多少J的有用功 ?
(3)汽车的排气量是指发动机气缸的工作容积,汽车排气量越大,功率越大。空燃比指汽缸内空气和燃油的质量比。当汽车以100km/h的速度匀速行驶时,根据表中数据求汽车发动机的效率。 (计算结果保留一位小数)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是关于汽车中的物理现象,请在横线上填上相关的内容.

(1)如图1所示,汽车行驶期间,坐在后排的乘客相对于路边的树是运动的,相对于司机是静止的,说明物体的运动和静止是  的.
(2)目前国家在大力推广环保节能的电动汽车.电动汽车在行驶期间将电能转化为机械能,而传统汽车则是在发动机内把燃料燃烧产生的  能转化为机械能.
(3)绝大多数汽车的前窗都是倾斜的,当汽车行驶时,车内乘客经玻璃  所成的虚像出现在车的前上方,这样就将车内乘客的像与路上的行人区分开,司机就不会出现错觉.
(4)如图2所示,汽车前灯由灯泡、反射镜和灯前玻璃罩组成,反射镜则相当于  面镜,它能把放在其焦点上的光源发出的光经反射后接近于平行光射出.汽车前灯装有横竖条纹的玻璃灯罩,它相当于一个透镜和棱镜的组合体,光线通过它们时会发生  现象,将光分散照射到需要的方向上,使光均匀柔和地照亮汽车前进的道路和路边的景物.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理内能综合题